自學(xué)考試學(xué)習(xí)會(huì)有哪些誤區(qū)?

自考作為現(xiàn)在熱門(mén)的繼續(xù)教育形式，越來(lái)越多的人選擇自考來(lái)提升自身的學(xué)歷，但是對(duì)于初次參加自考的考生來(lái)說(shuō)，不清楚自考過(guò)程中的事項(xiàng)，那么自學(xué)考試學(xué)習(xí)會(huì)有哪些誤區(qū)?

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自學(xué)考試學(xué)習(xí)會(huì)有哪些誤區(qū)?

誤區(qū)一：沒(méi)有制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃是備考自學(xué)考試的重要環(huán)節(jié)，但是很多考生在備考時(shí)沒(méi)有制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下，考試成績(jī)不理想。因此，在備考過(guò)程中，考生應(yīng)該根據(jù)考試大綱的要求，結(jié)合自己的實(shí)際情況，制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。

誤區(qū)二：忽視教材的重要性

教材是自學(xué)考試的基礎(chǔ)，但是很多考生在備考時(shí)忽視了教材的重要性，往往只注重做題和聽(tīng)課。這種做法是不可取的。考生應(yīng)該認(rèn)真閱讀教材，理解知識(shí)點(diǎn)，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，這樣才能更好地應(yīng)對(duì)考試。

誤區(qū)三：缺乏自我總結(jié)和反思

自學(xué)考試需要考生具備自我總結(jié)和反思的能力。但是很多考生在備考時(shí)只是機(jī)械地學(xué)習(xí)，缺乏自我總結(jié)和反思的意識(shí)。這種做法會(huì)導(dǎo)致考生在考試中遇到類(lèi)似的問(wèn)題時(shí)無(wú)法靈活應(yīng)對(duì)。因此，考生應(yīng)該在備考過(guò)程中注重自我總結(jié)和反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并且加以改進(jìn)。

自考法律效力

《中華人民共和國(guó)高等教育法》第二十一條明確規(guī)定：“國(guó)家實(shí)行高等教育自學(xué)考試制度，經(jīng)考試合格的，發(fā)給相應(yīng)的學(xué)歷證書(shū)或者其他學(xué)業(yè)證書(shū)?！币苑傻男问揭?guī)定了高等教育自學(xué)考試制度的性質(zhì)，以及它在我國(guó)高等教育基本制度中的重要地位。

根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于發(fā)布《高等教育自學(xué)考試暫行條例》的通知，國(guó)發(fā)[1988]15號(hào)，第三十二條規(guī)定高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)獲得者的工資待遇：非在職人員錄用后，與普通高等學(xué)校同類(lèi)畢業(yè)生相同；在職人員的工資待遇低于普通高等學(xué)校同類(lèi)畢業(yè)生的，從獲得畢業(yè)證書(shū)之日起，按普通高等學(xué)校同類(lèi)畢業(yè)生工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。獲得自考本科學(xué)歷根據(jù)國(guó)家教育部1988年15號(hào)文件，享受普通高等教育畢業(yè)證書(shū)相同的法律效力。

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