什么是學歷教育？

2024-04-12 來源：中國教育在線

指的是根據(jù)部下達的招生錄取學生，按主管部門認可的教學實施教學，學生完成學業(yè)后，由頒發(fā)統(tǒng)一印制的書合?？梢栽谥袊鴮W生信息查到的。

與非的主要區(qū)別

了又和證，而非只有證或者加個結業(yè)。是根據(jù)部下達的招生錄取的學生，按主管部門認可的教學實施教學，學生完成學業(yè)后，由頒發(fā)統(tǒng)一印制的書和。與之相對的非是指各種培訓、進修，完成學業(yè)后，由培訓部門頒發(fā)相應結業(yè)。

的定義

是指人們在中接受的經(jīng)歷或者曾在哪些肄業(yè)或。在實際生活和工作中，人們通常講的則是指具有特定含義、特定價值的，也就是說一個人具有什么，是指他最后也是最高層次的一段經(jīng)歷，以經(jīng)行政部門批準，實施、有認可的頒發(fā)權力的及其它所頒發(fā)的為憑證。

我國有哪些？

我國分為：

小學、、（包括：，職高，中專，技校）、（）、大本（）、研究生（碩士研究生、博士研究生）。

分類，小學、、（包括：，職高，中專，技校）、（）、大本（）、研究生（碩士研究生、博士研究生）。

在我國與之相對的有：

小學書、中學書、書、中等書、書、書、碩士書、博士書等等。

注：隨著我國的發(fā)展，小學、中學書已經(jīng)只有紀念意義，至證則相對重要，書即證在實用程度上還高于證。但是碩士、博士的書則不如碩士證和博士重要。

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