陜西省深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于數(shù)字中國(guó)建設(shè)重要指示精神，落實(shí)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，不斷完善體制機(jī)制、夯實(shí)數(shù)字基座、強(qiáng)化創(chuàng)新應(yīng)用，構(gòu)建橫縱貫通、協(xié)同服務(wù)的教育大數(shù)據(jù)體系，著力開辟教育發(fā)展新賽道，塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。

　　完善體制機(jī)制，強(qiáng)化統(tǒng)籌推動(dòng)力度。把數(shù)字化作為教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力，著力構(gòu)建全省統(tǒng)一布局、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一制定、建設(shè)統(tǒng)一指導(dǎo)、安全統(tǒng)一管理的工作體系。出臺(tái)《陜西教育現(xiàn)代化2035》《陜西省教育網(wǎng)絡(luò)安全和信息化“十四五”規(guī)劃》，明確發(fā)展藍(lán)圖。每年年初編制印發(fā)工作要點(diǎn)，確保工作定位不偏、重心不移。設(shè)立專門工作機(jī)構(gòu)，以發(fā)展、數(shù)據(jù)、資源、安全、統(tǒng)計(jì)、電教、裝備等7個(gè)支持中心為支撐，形成工作合力。發(fā)揮科研單位、高校、企業(yè)作用，成立教育網(wǎng)信專家?guī)?，組建教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用服務(wù)中心，設(shè)立省級(jí)專項(xiàng)研究課題，發(fā)布陜西數(shù)字教育年度發(fā)展報(bào)告，引領(lǐng)教育大數(shù)據(jù)建設(shè)和應(yīng)用科學(xué)發(fā)展。建立完善“全員參與、全程考評(píng)”的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，將考核情況納入高校領(lǐng)導(dǎo)班子考核等指標(biāo)體系。完善標(biāo)準(zhǔn)體系，制定教育信息化項(xiàng)目管理辦法、教育數(shù)據(jù)管理辦法，印發(fā)學(xué)校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)字校園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)以及智慧校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)等，組織召開數(shù)字教育大會(huì)，實(shí)施數(shù)字校園普及和智慧教育示范引領(lǐng)行動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)教育數(shù)字化改革活力。

　　筑牢數(shù)字基座，提升共享互通能力。堅(jiān)持全省“一盤棋、一張網(wǎng)”思路，著力構(gòu)建互聯(lián)互通的數(shù)據(jù)融合匯聚體系、科學(xué)合理的應(yīng)用服務(wù)體系和可管可控的安全保障體系。在“數(shù)字陜西”整體框架下，依托省政府信息化基礎(chǔ)環(huán)境和運(yùn)維資源，為省級(jí)教育業(yè)務(wù)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)“安家落戶”。梳理委廳機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)職能166項(xiàng)、“三張清單”300余張，分解業(yè)務(wù)事項(xiàng)429項(xiàng)，繪制業(yè)務(wù)流程圖458張，再造業(yè)務(wù)管理流程，完成信息資產(chǎn)數(shù)據(jù)編目，打好數(shù)據(jù)聯(lián)通基礎(chǔ)。立足省情實(shí)際，建成38個(gè)省級(jí)特色業(yè)務(wù)系統(tǒng)，其中統(tǒng)計(jì)、教師、科研、督導(dǎo)等業(yè)務(wù)系統(tǒng)已成為全省教育管理服務(wù)的基礎(chǔ)性應(yīng)用，有效促進(jìn)教育數(shù)據(jù)共享。以“統(tǒng)一平臺(tái)、深度融合、開放共享、安全可控”為目標(biāo)，推進(jìn)陜西智慧教育綜合服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，縱向?qū)訃?guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)，橫向?qū)印扒貏?wù)員”“秦政通”等省級(jí)平臺(tái)，聯(lián)通省市縣校各級(jí)各類管理信息系統(tǒng)，通過(guò)統(tǒng)一服務(wù)門戶和身份認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)各類教育業(yè)務(wù)“一網(wǎng)通辦”。打通數(shù)據(jù)匯聚路徑，通過(guò)部省數(shù)據(jù)共享、省建業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)沉淀、其他廳局?jǐn)?shù)據(jù)對(duì)接、市縣學(xué)校數(shù)據(jù)補(bǔ)充、相關(guān)外圍數(shù)據(jù)引入等方式，匯聚全省教師、學(xué)生、教育機(jī)構(gòu)等關(guān)鍵數(shù)據(jù)1.5億條。大力推進(jìn)教育數(shù)據(jù)治理，通過(guò)歸集、整合、梳理、清洗，確?！耙粩?shù)一源”，提升教育數(shù)據(jù)質(zhì)量。深入貫徹落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制，建立健全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制，強(qiáng)力推進(jìn)正版軟件使用和信創(chuàng)應(yīng)用，為教育數(shù)字化發(fā)展筑牢網(wǎng)絡(luò)安全基石。

　　強(qiáng)化創(chuàng)新應(yīng)用，提高教育治理水平。充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)在管理決策、預(yù)測(cè)監(jiān)測(cè)、資源均衡配置等方面獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，著力打造科學(xué)、精準(zhǔn)、高效的創(chuàng)新應(yīng)用。積極推進(jìn)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)信息化，探索人工智能應(yīng)用，促進(jìn)數(shù)據(jù)服務(wù)智能化。開展指標(biāo)預(yù)測(cè)、數(shù)字畫像等數(shù)據(jù)分析服務(wù)，建立數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)模型，對(duì)學(xué)齡人口變化特別是基礎(chǔ)教育各學(xué)段入學(xué)人口達(dá)峰節(jié)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)算，為學(xué)校布局調(diào)整提供決策依據(jù)。建立完善雙重預(yù)防機(jī)制，圍繞安全教育、學(xué)校管理、應(yīng)急指揮等工作，打造“智能聯(lián)防、物物聯(lián)動(dòng)、人人參與”的校園安全防控體系，構(gòu)建省市縣校四級(jí)校園安全防控平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)平安校園線上督查，安全事件及時(shí)預(yù)警、快速處置，筑牢校園安全防線。依托教育督導(dǎo)綜合管理系統(tǒng)，促進(jìn)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)時(shí)化、評(píng)估主體多元化和數(shù)據(jù)分析智能化，有效提升教育督導(dǎo)評(píng)估的科學(xué)性。依托國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)和教育扶智平臺(tái)，開展省級(jí)名師專遞直播課、結(jié)對(duì)學(xué)?；?dòng)教學(xué)等幫扶活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校管理共進(jìn)、教學(xué)共研、學(xué)生“同上一堂課”，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享。組織開展陜西省遠(yuǎn)程支教公益項(xiàng)目，通過(guò)“志愿者線上授課+項(xiàng)目學(xué)校本地老師協(xié)助”的雙師課堂模式，為農(nóng)村學(xué)校課后服務(wù)注入新活力，拓寬學(xué)生視野。截至目前，招募33所高校的1214名支教志愿者，在10個(gè)市28個(gè)縣區(qū)的407所農(nóng)村小學(xué)開展遠(yuǎn)程支教服務(wù)。