根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于做好2023年高校高等學歷繼續(xù)教育校外教學點設置工作的通知》要求，我?？疾炝藬M設教學點的辦學條件和管理情況，充分研判存在的風險，經(jīng)專家論證、學校黨委會審議，擬訂了《2023年高等學歷繼續(xù)教育校外教學點擬設點方案》（詳見附件），現(xiàn)予以公示。
公示期從2023年2月1日至2月9日止，共7個工作日。公示期內(nèi)，若對擬設點方案有異議，請以書面形式向?qū)W校繼續(xù)教育與培訓學院反映，書面材料可掃描發(fā)送至聯(lián)系郵箱。反映情況時要簽署真實姓名，要有具體事實，不簽署真實姓名的，以及不提供具體事實材料的，將不予受理。
繼續(xù)教育與培訓學院聯(lián)系人：古玥
聯(lián)系郵箱：pxxy@gdgm.edu.cn
附件：廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院2023年高等學歷繼續(xù)教育校外教學點擬設點方案
繼續(xù)教育與培訓學院
2023年2月1日
附件
廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院2023年高等學歷繼續(xù)教育校外教學點擬設點方案
學校按照《廣東省教育廳關(guān)于做好2023年高校高等學歷繼續(xù)教育校外教學點設置工作的通知》要求，認真調(diào)研了市場需求和辦學需要，考察了擬設教學點的辦學條件和管理情況，充分研判存在的風險，制訂了學校2023年高等學歷繼續(xù)教育校外教學點設點方案，具體如下：
一、校外教學點設置的必要性
高等學歷繼續(xù)教育是我國高等教育的重要組成部分，是構(gòu)建服務終身學習教育體系的重要內(nèi)容，是人民群眾創(chuàng)造美好生活、實現(xiàn)共同富裕的重要途徑。普通高校是學歷繼續(xù)教育的重要辦學主體，是構(gòu)建服務全民終身學習教育體系的重要力量。在不同的歷史時期，普通高校通過舉辦函授、業(yè)余、脫產(chǎn)、網(wǎng)絡等形式學歷繼續(xù)教育，將優(yōu)質(zhì)高等教育資源輻射全社會，為成人學習者提供了靈活多樣的學習機會，為推動高等教育大眾化、普及化，構(gòu)建服務全民終身學習的教育體系，服務國家經(jīng)濟社會發(fā)展和國民素質(zhì)提升做出了重要貢獻。
2022年教育部先后推出了《教育部辦公廳關(guān)于嚴格規(guī)范高等學歷繼續(xù)教育校外教學點設置與管理工作通知》（教職成〔2022〕1號）、《教育部關(guān)于推進新時代普通高等學校學歷繼續(xù)教育改革的實施意見》（教職成〔2022〕2號）系列政策文件。從政策上積極支持地方高校重點舉辦“服務地方、辦學規(guī)范、規(guī)模適度、特色鮮明”的學歷繼續(xù)教育；支持高等職業(yè)學校重點面向一線從業(yè)人員，舉辦服務“知識更新、技術(shù)提升”的學歷繼續(xù)教育。這也對學校和校外教學點也提出了更高的要求。因此，學校特別選取了與學校特色專業(yè)相匹配的校外教學點，強強聯(lián)合、優(yōu)勢互補，對提升繼續(xù)教育服務質(zhì)量、擴大繼續(xù)教育教學規(guī)模、服務地方從業(yè)人員學歷提升、技術(shù)提升需要具有必要性。
二、學校學歷繼續(xù)教育概況
學校學歷繼續(xù)教育共設電子商務、機電一體化技術(shù)、汽車電子技術(shù)、計算機應用技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、工商企業(yè)管理等10個專業(yè)。截至2023年1月，學校學歷繼續(xù)教育在籍生數(shù)為1706人（其中2023屆畢/結(jié)業(yè)生695人），2023級新生錄取345人。
三、擬設校外教學點及擬設點專業(yè)設置方案
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于嚴格規(guī)范高等學歷繼續(xù)教育校外教學點設置與管理工作的通知》的文件精神，學校根據(jù)自身辦學定位、優(yōu)勢特色，嚴格控制校外教學點數(shù)量，慎重選擇設點單位，結(jié)合學校和擬設點單位的辦學條件、專業(yè)特色和師資力量，在充分征求各原備案單位和擬設點單位意見后，經(jīng)考察，2023年擬設置校外教學點如下：
擬設校外教學點及設點專業(yè)設置一覽表
四、擬設校外教學點可行性和風險可控情況
（一）深圳市寶山技工學校
深圳市寶山技工學校創(chuàng)辦于1998年，是由深圳寶山教育集團投資、經(jīng)深圳市人力資源和社會保障局批準成立的一所全日制廣東省重點技工學校。該校位于深圳市坪山區(qū)，緊鄰深惠高速、深汕高速、深廈高鐵。學校占地80多畝，建筑面積8萬多平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，生活條件完善。
學校緊貼市場需求，開設有現(xiàn)代制造、現(xiàn)代機電、汽車技術(shù)、信息技術(shù)、藝術(shù)設計、形象設計、文化教育、現(xiàn)代服務、經(jīng)貿(mào)管理共8大類20個專業(yè)，辦學條件能夠與我校電子商務、工商企業(yè)管理、計算機應用技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、汽車電子技術(shù)、機電一體化技術(shù)等多個專業(yè)相匹配。
該校實訓場所達2萬多平方米，擁有數(shù)控、汽修、電子商務三個國家實訓基地，50多個實訓功能室，實訓設備1200多套，高配置教學電腦3000多套，能充分滿足各專業(yè)實訓需求。學校擁有一支高學歷、高技能的“雙師型”教師隊伍，教風嚴謹；注重學生“智能、技能、體能”的綜合培養(yǎng)，實行“多證”教育制度；全面實施素質(zhì)教育，實行封閉式管理，校風優(yōu)良。
該校堅持“學生中心，德技立人，立足深圳，面向全國，服務現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系”的辦學理念，堅持“就業(yè)導向，能力本位，實踐主線”的人オ培養(yǎng)原則，辦學十多年，為社會培養(yǎng)一專多能的高素質(zhì)技能人オ達八萬名，辦學效果得到社會的普遍好評，連續(xù)多年被評為省、市區(qū)先進辦學單位。
（二）廣東花城工商高級技工學校
廣東花城工商高級技工學校于2006年5月經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳批準成立，是一所培養(yǎng)中、高級技能人才的民辦全日制高級技工學校。
該?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，一是廣州花都校區(qū)，一是佛山三水校區(qū)?？傉嫉孛娣e167171.66平方米（約250.76畝），校舍建筑面積116108.6平方米，實習實訓場地面積25940.02平方米，體育場地面積29217平方米。固定資產(chǎn)總值13660.81萬元，實驗實訓設備總值4706.63萬元。圖書館建筑面積6348平方米，自有藏書19.41萬冊，共享藏書301.19萬冊，中外文期刊2500多種。
該校共有專兼職教師283人，在校學生5062人；教師學歷符合規(guī)定要求，其中碩士47人、本科學歷228人；教師中具有2年及以上企業(yè)實踐經(jīng)驗教師72人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務或高級技師職業(yè)資格的43人；教師中同時具有高級專業(yè)技術(shù)職務和技師及以上職業(yè)資格的教師32人，同時具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務和技師及以上職業(yè)資格的103人；實習指導教師147人，均具備相關(guān)職業(yè)高級技能以上職業(yè)資格，其中具備高級實習指導教師職務或技師、高級技師職業(yè)資格的100人。
該校設有5系2部14個教研組，開設專業(yè)18個，包括電子商務等5個預備技師專業(yè)；電子商務、工商企業(yè)管理、計算機網(wǎng)絡應用等6個常設專業(yè)；大數(shù)據(jù)應用技術(shù)、新能源汽車檢測與維修、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、工業(yè)機器人應用與維護等4個新開設專業(yè)，分別是。辦學條件能夠與我校電子商務、工商企業(yè)管理、大數(shù)據(jù)與會計、計算機應用技術(shù)等多個專業(yè)相匹配。
該校內(nèi)部管理規(guī)范。2016年獲得ISO9001質(zhì)量管理體系認證證書；2022年11月，在廣東省全省性民辦非企業(yè)單位等級評估中獲AAAA等級。辦學規(guī)模穩(wěn)定，高技工學生占比較大。從2015年起連續(xù)8年每年招生學生數(shù)不少于2500人，從2018年起連續(xù)5年在冊學生數(shù)不少于7500人。
綜上所述，深圳市寶山技工學校和廣東花城工商高級技工學校均全日制技工學校，具有穩(wěn)定的辦學場所，辦學條件均符合設點要求，具備設點的可行性、且辦學規(guī)模穩(wěn)定，內(nèi)部管理規(guī)范、社會評價良好，風險可控。
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