山東建筑大學國際本科學習氛圍如何
2025-07-09 11:28:00 來源:中國教育在線
在全球化日益加深的今天,越來越多的家長和學生開始關注國際本科項目,希望通過這種方式拓寬國際視野和提升綜合素質。本文和大家分享:山東建筑大學國際本科學習氛圍如何,一起來了解一下吧。
山東建筑大學國際本科學習氛圍如何
一、項目背景
山東建筑大學是山東省重點建設高校,山東省首個國家產教融合項目實施高校,學校創(chuàng)建于1956年,設有21個學院(部),64個本科專業(yè),全日制在校生2.7萬人,教職員工2200余人,專任教師博士化率61.75%。學校與30多個國家和地區(qū)的80余所高校建立友好合作校際關系,目前有30多個國家的外籍師生在校工作或學習。
項目依托山東建筑大學的教學管理優(yōu)勢及歐美、馬來西亞、新加坡、泰國等高校的優(yōu)質教育資源,采用“國內1年語言及專業(yè)強化+國外本科/碩士直通”的模式,幫助學生無縫銜接海外名校。學生最終獲得歐美、馬來西亞、新加披、泰國等合作院校頒發(fā)的中國教育部認證學歷,為藝術職業(yè)生涯奠定堅實基礎。
二、項目優(yōu)勢
1、校方平臺,緊跟國際潮流
項目依托山東建筑大學優(yōu)質教育資源,項目課程專注于發(fā)掘并放大每位學生的特長與優(yōu)勢,緊跟國際藝術潮流,使學生能接觸到全球前沿藝術知識與創(chuàng)作手法,無縫對接海外院校藝術專業(yè)。
2、名校師資,一對一個性化指導
導師團隊均畢業(yè)于全球頂尖藝術院校,包括倫敦藝術大學、皇家藝術學院、賓夕法尼亞大學及帕森斯設計學院等知名學府,提供一站式作品集輔導服務,包括1v1個性化指導,具備豐富的留學申請輔導經驗與教學成果。
3、專業(yè)化教學團隊
小班授課,課程質量高,整合中外教育資源聯(lián)合授課。教材、大綱均執(zhí)行國際標準化教學質量監(jiān)控體系,確保教學質量。
語言課程:海歸雅思教師+特聘外教,針對性提升至雅思6.0水平。
藝術專業(yè)課:由專業(yè)音樂教師及高校專家教授聯(lián)合授課。
注:以上內容僅供參考
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