南昌大學(xué)-馬來西亞國際醫(yī)科大學(xué)(IMU)2+4中醫(yī)學(xué)國際本科讀幾年

在全球化的浪潮中，教育的國際化趨勢日益顯著。越來越多的學(xué)生和專業(yè)人士選擇到國外進(jìn)行進(jìn)修課程，以獲取更廣泛的知識視野、提升職業(yè)技能以及體驗多元文化。國際本科為參與者提供了一個寶貴的平臺，讓他們能夠在學(xué)術(shù)上取得進(jìn)步的同時，也實現(xiàn)了個人成長和社會責(zé)任意識的提升。那“南昌大學(xué)-馬來西亞國際醫(yī)科大學(xué)(IMU)2+4中醫(yī)學(xué)國際本科讀幾年”？下面就一起來看看吧。

南昌大學(xué)-馬來西亞國際醫(yī)科大學(xué)(IMU)2+4中醫(yī)學(xué)國際本科讀幾年

南昌大學(xué)-馬來西亞國際醫(yī)科大學(xué)(IMU)2+4中醫(yī)學(xué)國際本科一共讀6年，2年國內(nèi)（南昌大學(xué)）+4年國外（馬來西亞國際醫(yī)科大學(xué)(IMU)）。

1、培養(yǎng)模式：南昌大學(xué)（2年）+馬來西亞國際醫(yī)科大學(xué)（4年）（國外最后一年為臨床實踐指導(dǎo)及研究項目課程）

2、學(xué)歷：中醫(yī)學(xué)學(xué)士（榮譽）

3、學(xué)制：6年

4、就業(yè)方向：直接接觸患者的職位

①中醫(yī)（草藥）從業(yè)者，可作為團(tuán)隊合作，提供綜合醫(yī)療服務(wù)；

②中醫(yī)（針灸、艾灸、拔罐和推拿）從業(yè)者，作為團(tuán)隊合作，提供綜合醫(yī)療服務(wù)；

③中醫(yī)綜合（草藥、針灸、艾灸、拔罐和推拿）從業(yè)者，受雇于政府醫(yī)院或私立醫(yī)院的中醫(yī)單位；

④中醫(yī)綜合（草藥、針灸、艾灸、拔罐和推拿）從業(yè)者，受雇或自雇于私立中醫(yī)中心；

不直接接觸患者的職位

①醫(yī)學(xué)翻譯或譯員的從業(yè)者；

②在學(xué)術(shù)中心、醫(yī)療保險公司、醫(yī)療設(shè)備制造商、分銷商或進(jìn)口商的管理人員；

③中醫(yī)機構(gòu)或制藥公司工作的研究人員。

5、學(xué)制階段

第一階段（國內(nèi)）：按照學(xué)校與馬來西亞國際醫(yī)科大學(xué)的合作協(xié)議，在南昌大學(xué)全日制學(xué)習(xí)兩年的出國留學(xué)課程，課程包括英語和基礎(chǔ)專業(yè)課程。學(xué)生在規(guī)定期限內(nèi)完成學(xué)業(yè)，達(dá)到馬來西亞國際醫(yī)科大學(xué)的成績要求并通過規(guī)定課程考核，可獲得南昌大學(xué)國際本科結(jié)業(yè)證書，學(xué)生憑課程結(jié)業(yè)證書、合格成績單，將升入馬來西亞國際醫(yī)科大學(xué)攻讀后續(xù)課程。

第二階段（國外）：馬來西亞國際醫(yī)科大學(xué)將根據(jù)與學(xué)校課程協(xié)議，豁免在學(xué)校階段取得的相應(yīng)課程學(xué)分；全部學(xué)分修讀完半后，將獲得馬來西亞國際醫(yī)科大學(xué)的本科學(xué)歷。

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