南京信息工程大學(xué)1+3含金量怎么樣，高不高

在經(jīng)濟(jì)全球化的時代，教育的邊界正不斷拓展。國際本科作為連接國內(nèi)與國外教育資源的橋梁，越來越受到許多學(xué)生和家長的關(guān)注。它不僅提供了多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，更能讓學(xué)生們在跨文化交流中拓寬視野。那么，“南京信息工程大學(xué)1+3含金量怎么樣，高不高”，接下來中國教育在線小編就從幾個方面來聊聊。

南京信息工程大學(xué)1+3含金量怎么樣，高不高

一、項(xiàng)目優(yōu)勢

1、彎道超車，黃金跳板

對于想繼續(xù)深造讀博的學(xué)生，在澳洲完成本科或碩士后，申請當(dāng)?shù)鼗蚱渌麌业牟┦宽?xiàng)目時會有一定優(yōu)勢。澳洲留學(xué)經(jīng)歷在國內(nèi)就業(yè)市場也有較高認(rèn)可度，留學(xué)生在語言能力、跨文化交流能力、專業(yè)知識等方面具有優(yōu)勢，還可享受一線城市落戶等政策優(yōu)惠。澳大利亞百大名校的學(xué)歷可助留學(xué)生畢業(yè)后申請“中國香港高才通計(jì)劃”，赴港發(fā)展。同時持有澳洲學(xué)歷在申請其他國家的工作、學(xué)習(xí)機(jī)會時也有一定優(yōu)勢，可作為前往其他歐美國家進(jìn)一步深造或工作的黃金跳板。

2、校園管理精細(xì)

項(xiàng)目采取班主任跟班制的管理模式，在學(xué)習(xí)上敦促學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的積極性，從而保障學(xué)生語言成績達(dá)標(biāo)能夠順利出國，同時增加沖擊名校的機(jī)會。在生活上協(xié)助學(xué)生處理日常生活中遇到困難，在思想上引導(dǎo)學(xué)生積極向上，遠(yuǎn)離負(fù)能量，從而杜絕安全隱患，幫助學(xué)生營造一個安全美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、學(xué)習(xí)氛圍濃厚

項(xiàng)目小班授課，授課老師均為經(jīng)驗(yàn)豐富的雅思老師，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勢突出，短期內(nèi)能幫助學(xué)生打好語言基礎(chǔ)，達(dá)到赴澳大利亞學(xué)習(xí)和生活必備的語言水平。

4、全球認(rèn)可

高一至高三在讀生及高三應(yīng)屆畢業(yè)生，所有學(xué)生入讀后，學(xué)生享受國際高中生身份學(xué)籍，擁有真正的國際生身份的待遇。課程結(jié)束后，頒發(fā)國際高中畢業(yè)證，國際認(rèn)可。以平時成績70%+期末考試30%組合，對比其他國際課程，難度小，學(xué)生容易拿高分。達(dá)到ENGU相應(yīng)分?jǐn)?shù)，即可滿足入讀學(xué)校的語言要求，可以免雅思直接申請。

5、學(xué)歷認(rèn)證優(yōu)勢

項(xiàng)目國外合作院校均為教育部備案的大學(xué)，學(xué)生畢業(yè)所獲得的學(xué)位，回國后中國教育部留學(xué)服務(wù)中心均可進(jìn)行學(xué)位認(rèn)證。

二、項(xiàng)目介紹

南京信息工程大學(xué)（出國留學(xué)服務(wù)中心）開辦澳洲1+3國際語言培訓(xùn)班，助力學(xué)生通過獲取國際高中文憑申請澳大利亞及其他世界Top100名校。該項(xiàng)目由南京信息工程大學(xué)自主辦學(xué)，學(xué)生根據(jù)自身情況選擇學(xué)習(xí)一年至三年國際語言培訓(xùn)班課程，結(jié)業(yè)后獲取國際高中畢業(yè)證，達(dá)到澳大利亞及其他國家本科入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，直升本科大一學(xué)習(xí)。

該課程旨在為學(xué)生提供國際化的高等教育視野，輔助學(xué)生系統(tǒng)化學(xué)習(xí)國際課程，為國外大學(xué)階段的專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)領(lǐng)域知識做好準(zhǔn)備，同時該課程將有效提高學(xué)生英文學(xué)術(shù)能力，有利于學(xué)生后續(xù)海外學(xué)習(xí)的順利融入與畢業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后獲得本科學(xué)士學(xué)位，學(xué)位獲教育部學(xué)歷學(xué)位認(rèn)可，可正?？脊季帲厴I(yè)后也可繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位課程。

注：以上內(nèi)容僅供參考

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