如何申請(qǐng)車輛工程？

一、學(xué)生背景

學(xué)生姓名：a同學(xué)

成績概況：gpa2.1、toefl：93、gre：315+3.0

所學(xué)專業(yè)：車輛工程

就讀學(xué)校：北京某大學(xué)

錄取專業(yè)：機(jī)械工程

留學(xué)層級(jí)：研究生

錄取結(jié)果：northeastern university東北大學(xué)

二、申請(qǐng)?jiān)\斷分析

優(yōu)勢(shì)分析

1、學(xué)生學(xué)校背景不錯(cuò)，且所學(xué)為該校強(qiáng)勢(shì)專業(yè)。 2、咨詢較早，積極配合顧問咨詢師規(guī)劃，實(shí)習(xí)經(jīng)歷豐富，有3段實(shí)習(xí)，包括中車、福田汽車、北汽，每段為期1-2個(gè)月。

劣勢(shì)分析

1、gpa較低，標(biāo)化考試成績不高 2、活動(dòng)內(nèi)容欠缺，校內(nèi)活動(dòng)只有跟著導(dǎo)師的一個(gè)項(xiàng)目。

三、申請(qǐng)思路及專家分析

學(xué)生硬件基礎(chǔ)很差，大二暑假找到我們來做規(guī)劃，前期并沒有直接根據(jù)學(xué)生2點(diǎn)多的均分定位100名之后的學(xué)校，反而是針對(duì)這一特殊情況想辦法彌補(bǔ)，主要就是通過toefl、gre和文書方面來實(shí)現(xiàn)，由于學(xué)生咨詢較早，顧問咨詢師的詳細(xì)規(guī)劃，不斷的鼓舞學(xué)生考試，提升gpa，且由于較早的進(jìn)行指引，學(xué)生有目的有計(jì)劃的進(jìn)行背景提升，加之文書咨詢師積極創(chuàng)作，最終逆襲，成功拿到綜排39東北大學(xué)的offer。

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