美國工業(yè)設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名TOP3

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美國工業(yè)設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名TOP3

TOP1羅德島設(shè)計學(xué)院

美國羅德島設(shè)計學(xué)院（簡稱RISD），是一所集藝術(shù)與設(shè)計學(xué)科為一體的世界頂尖設(shè)計學(xué)院。建校于1877年，至今已有近140年的悠久歷史。RISD很多專業(yè)在全美都是數(shù)一數(shù)二的，其中工業(yè)設(shè)計是全美第一，且擁有一流的工業(yè)設(shè)計教學(xué)設(shè)施。

本科：BFA 4-year program

越來越具有挑戰(zhàn)性的工作室項目使ID專業(yè)能夠建立對材料的認(rèn)識，并通過實際工作獲得對視覺和三維詞匯的深入理解。教授強調(diào)了工業(yè)設(shè)計背后的傳統(tǒng)價值和當(dāng)前行業(yè)的趨勢，即學(xué)生從創(chuàng)造發(fā)展圖紙，到三維實體模型和模型，到工作圖紙和包含制造考慮的原型。

研究生：MID 2-year program

工業(yè)設(shè)計碩士項目探索設(shè)計作為解決社會、文化、環(huán)境和其他問題的工具，認(rèn)識到設(shè)計不僅僅是一種專業(yè)服務(wù)，而是一種將個人興趣和價值觀與社會框架聯(lián)系起來的方式。該項目支持這樣一種觀點，即今天最有價值的設(shè)計機會是那些促進(jìn)保護我們的環(huán)境和更好地理解人類行為的設(shè)計機會。

TOP2卡內(nèi)基梅隆大學(xué)

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)擁有享譽全球的計算機學(xué)院和戲劇學(xué)院，其藝術(shù)學(xué)院，商學(xué)院，工程院以及公共管理學(xué)院等也都在全美名列前茅。其中，卡內(nèi)基梅隆大學(xué)藝術(shù)學(xué)院是卡內(nèi)基梅隆大學(xué)最早創(chuàng)辦的四個學(xué)院之一，一直以來都受到學(xué)校的高度重視。

本科：Bachelor of Design

產(chǎn)品設(shè)計項目是為學(xué)生們準(zhǔn)備的，但不限于:家具，數(shù)碼和移動設(shè)備，醫(yī)療和運動器材，服裝和軟性產(chǎn)品，工業(yè)產(chǎn)品和安全裝置，以及家用物品和電器。

在這里你將學(xué)習(xí)系統(tǒng)思維，并參與一個迭代的、多學(xué)科的、協(xié)作的設(shè)計過程，其中涉及以人為本的研究、觀察、建模、原型設(shè)計和評估。我們將介紹目前的生產(chǎn)和制造過程，并探索新的媒介和方法，以創(chuàng)造出深思熟慮和負(fù)責(zé)任的設(shè)計方案。

研究生：Master of Integrated Innovation

產(chǎn)品和服務(wù)集成創(chuàng)新碩士(mii - ps)是一個為期一年的專業(yè)學(xué)位，面向有設(shè)計、工程或商業(yè)背景的學(xué)生，或之前在這些領(lǐng)域的經(jīng)驗。該計劃將三個學(xué)科聯(lián)合起來，使學(xué)生成為精英創(chuàng)新者。

TOP3加州藝術(shù)學(xué)院

加州藝術(shù)學(xué)院是一所全美的頂尖設(shè)計學(xué)校。該校的工業(yè)設(shè)計與建筑設(shè)計一直是其強項。在CCA學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計，你會懂得設(shè)計是如何影響著我們生活的方方面面的，不僅僅是對身體的影響，更包括對社會、經(jīng)濟甚至是政治的一系列影響。

本科：BFA in Industrial Design

發(fā)現(xiàn)一個設(shè)計思考者的社區(qū)，他們用現(xiàn)實世界的創(chuàng)新解決方案來解決當(dāng)今最緊迫的挑戰(zhàn)。對未來的創(chuàng)新：在工業(yè)設(shè)計項目中，當(dāng)你與那些創(chuàng)造未來的人一起工作時，你將磨練你自己的突破性想法和設(shè)計。

研究生：MFA in Design

CCA的設(shè)計方案是在平面設(shè)計、工業(yè)設(shè)計和交互設(shè)計領(lǐng)域中對當(dāng)代設(shè)計實踐進(jìn)行研究的一個開放的場所。MFA在技術(shù)技能的堅實基礎(chǔ)上，在傳統(tǒng)工藝技術(shù)的基礎(chǔ)上，突破了尖端工具和技術(shù)的極限，在設(shè)計學(xué)生的作品中重新設(shè)計了當(dāng)代文化中設(shè)計的方法、模式和意義。

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