美國留學申請階段這八個誤區(qū)要避開

2023-09-05 11:36:12 來源：中國教育在線

很多同學都很關注美國留學申請階段這八個誤區(qū)要避開這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解。

美國留學申請

　　1.沒有提前計劃雖然學生在開始選擇學校，并著手準備實際的申請材料時，申請的過程才算正式開始。但是競爭力的培養(yǎng)是一個細水長流的過程。規(guī)劃并準備相關的標準化考試，選擇合適的課程，參與有意義的課外活動，并充分利用每個暑假，才能逐步提升自己的背景，讓自己真正能夠脫穎，而非“和很多人都差不多”。對出國留學感興趣的國際學生，從進入大學就應該開始為自己接下來的幾年進行規(guī)劃，把學生活動、實習、社會活動的時間都留足，找到一批適合自己的“高精尖”項目，并努力一個個的拿下它們。了解更多信息

　　2.把所有的精力都放在準備標準化考試上這個錯誤主要是植根于世界上某些地區(qū)對教育文化理解的不同。對許多人而言，他們所理解的選拔人才的方式，與全面的招生審核理念其實是背道而馳的。有人會問：“如果我比同屆同學的托福高5分的話，難道不更應該被錄取嗎?”也因為考試培訓行業(yè)的興盛，全世界的學生都習慣于熱情地專注在標準化考試上，但我們的前招生官們在近75%的國際學生案例中發(fā)現這股熱情太過頭了。

　　國際學生在提升自己競爭力的過程中，需要在申請材料的組織上投入大量時間，至少不能比準備標化考試的時間少。這不是說，國際學生應該花三年的時間來寫文書;而是他們需要積極建立與培養(yǎng)和潛在的推薦人之間的聯(lián)系;有策略性地深入發(fā)展自己真正有熱情的活動，以及一系列被全球各地的學生們常常忽略的申請問題。

　　國際學生需要明白，學校要求提交托福或雅思等英語讀寫能力考試的目的是什么，以及招生辦是怎樣結合其他數據( Lsat，GPA，申請文書的寫作質量)來評估他們能否在全英文的學習環(huán)境下游刃有余地學習。在達到某個明確的分數后，就沒有必要花大力氣去提高這個分數。

　　標準化考試成績相當于是你的敲門磚，但不能保證你一定被錄取。

　　3.課外活動流于形式，不重點關注招生辦公室里關于是否錄取一個學生的辯論，往往是圍繞一個學生的課外活動參與情況展開的。如果有兩個候選人考試成績相似，什么能把他們區(qū)別開呢? 答案在于他們在過去幾年選擇做了什么，他們如何把握和利用這些機會，以及他們如何把做過的事情，以連貫并有說服力的方式，生動形象地描繪給招生官看的。

　　將申請重點放在有策略地展現自身特質上，以及那些在不同學校里最能吸引決策者的活動上。盡管每所學校之間會有一些微妙的差別，但所有的學校都在尋找，那些能夠生動講述自己故事的學生。如果沒有長時間的投入，熱情的參與，真心實意的付出，以及取得切實的成就，學生很難寫出能打動招生官的個人申請故事。

　　4.通用申請的活動列表中夸大時間我們看到非常多的學生填寫通用申請表格時，人為地夸大他們所投入的時間。這對招生官來說是十分危險的信號，而且很不誠實。

　　5.找人寫推薦信臨時起意許多招生官對國際學生的推薦信并不十分看重，特別是東亞學生申請材料中的推薦信。那是因為他們不知道這推薦信的可信度有多少，或是因為寫作質量太低，或是推薦信并沒有對學生的能力或性格給出真知灼見。與其在推薦信的問題上投機，國際學生應該學會與導師建立長期的關系，和他們一起參與實質性的工作，以及讓推薦人明白寫推薦信的過程。這些努力將在日后的申請中得到回報，招生官不注意到也難。

　　6.忽略校外有學分的項目成績單，或被認為隱藏成績如果申請者在其他大學上課并取得學分(交換、跨校雙學位)，幾乎所有的學校都會要求你提交這些課程的成績單。如果申請者得到成績單的時間較晚，他們可能會錯過申請截止日期，或更糟糕的是，讓人以為他們企圖隱瞞相關信息。

　　7.完全基于U.S. News、QS等大學排名選校各種雜志期刊發(fā)布的學校排名，對初步研究了解各所大學是有幫助的。但是，我們常常看到學生決定申請的學校都是排名“前二十”的大學。這樣一刀切的做法并不可取，通常會導致不理想的錄取結果，而且常常會有學生被錄取后才發(fā)現學校生活和他們原來想象的并不一樣，然后郁郁寡歡。對每所大學做細致的調查研究，有助于學生量身定制自己的申請，并能讓他們以最好的狀態(tài)。

　　8.不留意電子郵件尤其在中國，我們經常遇到這個問題，因為學生不習慣使用郵件進行溝通，而且也不定期查看郵件。不幸的是，許多學生沒有定時查收郵件，或與他們的升學指導討論來自學校的郵件的習慣，容易錯過重要的請求提示(比如面試報名日期!)。