想申請美國高中留學需要具備哪些條件

想申請美國高中留學需要具備哪些條件，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

美國高中留學申請條件

1、年齡：

美國高中是9-12年級，相當于國內(nèi)的初三至高三。國內(nèi)學生初二畢業(yè)至高二在讀學生均可申請入讀美國高中。國內(nèi)學生讀完初二后可以直接申請入讀美國高中9年級，而國內(nèi)高二在讀學生建議申請入讀美國高中10年級。一般美國讀高中。

2、學術(shù)條件：

美國高中對于學生在中國的成績也會予以評估。一般會要求平均分在80分以上。一些好的私立高中，甚至要求學生的成績在90分以上或者在全年級前10%。因此，學生國內(nèi)的成績好壞對于錄取會有影響。

3、英語標準化考試：

美國高中會要求國際學生提供英語標準化成績，如：SLEP、TOEFL、IELTS或

SSAT。學校通過英語標準化成績確定該學生的英語程度，以此來決定該學生是否需要參加ESL語言課程及相應(yīng)年級和課程的選擇。SLEP是專門設(shè)計給國際學生去美國念高中而設(shè)立的。

這個是對國際學生最基本的英文測驗，分數(shù)是20分到67分。根據(jù)分數(shù)將大致分為三個等級，就是初級、中級和高級。大約從20-45分是初級，45-55是中級，56-67是高級。

4、推薦信：

申請高中會需要學生提供三封推薦信。英語老師，數(shù)學老師，班主任或校長各提供一封推薦信。推薦信中需要老師對于學生的在校表現(xiàn)以及各方面情況做出評價和推薦。好的推薦信也是學生能否被美國高中錄取的重要依據(jù)。有時候，好的推薦信可以彌補學生學術(shù)成績上的不足。（Www.w286.com ）

5、學生申請自述：

學生自述一般需要學生自行撰寫?？梢宰鲆幌伦晕医榻B，興趣愛好介紹，獲獎或者課外活動介紹等。有些學校也會有自己設(shè)計的問卷調(diào)查表格，或者命題小作文讓學生填寫。這主要是讓學校對學生有一個初步的認識。

美國高中留學費用

美國高中分為私立高中和公立高中，一般來講，中國學生只能進入美國私立高中進修。對于美國私立高中全年學費和生活費用總和在30-60人民幣不等。

學費： 3萬美金 -5萬美金不等。

生活費： 8 千美金 -1.2 萬美金，各州的消費水平不一樣，生活費用相應(yīng)也不一樣。

保險費：一千美金左右。

申請費：各個學校不同。一般是一百多美金。

書籍費：因人而異。就幾百美金，也有不需要的。

以上是對于想去美國高中留學的條件做了一些介紹，留學生在申請時需要認真的去準備相應(yīng)的材料以及費用，如果上述這些條件您都能夠達到，那么成功留學已經(jīng)不再遙遠。那么為什么要選擇美國高中留學呢？

選擇美國高中留學的優(yōu)勢

一：擁有優(yōu)于其他地區(qū)的語言環(huán)境

美國的教育市場剛剛對18歲以下的國際學生開放，目前在美國讀高中的中國學生非常少，相比之下，英國、澳大利亞等地區(qū)，因為高中學校開放比較早，經(jīng)常會出現(xiàn)在同一個學校里有很多中國學生，導致語言學習環(huán)境被弱化。因此，選擇到美國高中留學，擁有比其他地區(qū)更優(yōu)越的語言環(huán)境。

另外美國高中設(shè)定的ESL課程是由高中直接安排的，沒有語言預(yù)科學校之說，對于國際學生來講，少了一道由語言學校進入高中的門檻。

二：更高比例升入美國常青藤名校

眾所周知，中國的高中畢業(yè)生如果要直接升入美國的大學本科一年級，尤其是進入常青藤學校非常困難，因為國內(nèi)學生不僅需要準備參加繁重的高考，另一面還要安排美國的SAT考試以及TOEFL考試，時間和精力受到極大的牽扯，而且中國SAT考試考點僅設(shè)香港一地，如此，不僅考試難度大，而且極其不方便。再則，相當部分的美國常青藤名校并不直接面向海外招收國際學生，也讓相當部分學生失去了升入美國常青藤名校的機會。如果學生選擇在美國就讀高中，不僅參加SAT考試非常的方便，而且可以直接參加AP，IB等眾多進入名校必須先修讀的預(yù)修課程。學生在美國高中體系中獲得的學習經(jīng)歷和課外活動以及社區(qū)活動的經(jīng)歷也更加受到美國教育體系的認同，學生獲得的老師推薦信和教務(wù)長評估，由于教育體系的不同，都是在中國的學生無法獲得的，而這些對于想進入名校學習的學生是非常重要的入學審核條件。

通過在美國的高中學習經(jīng)歷，學生能夠盡快習慣美國授課及回答問題的方式，養(yǎng)成正確的美國學習及思維方式，很容易在進入大學后適應(yīng)校園生活，為未來的發(fā)展奠定最堅實的基礎(chǔ)。

三：安全、穩(wěn)定、有效的學習生活環(huán)境

因為中國教育體制、文化習慣等方面原因，中國學生的獨立生活能力、心理素質(zhì)和環(huán)境適應(yīng)能力相對較弱。目前，接收國際學生的基本為美國寄宿制學校，管理非常嚴格，學生吃、住在學校內(nèi)，避免了中國學生與當?shù)丶彝サ牟贿m應(yīng)。同時，通過在學校內(nèi)的集體生活，創(chuàng)造更多的時間去接觸美國當?shù)氐膶W生，可以更快適應(yīng)當?shù)氐膶W習環(huán)境，學會在國際環(huán)境下的獨立生存能力和多元思維能力，為將來的發(fā)展奠定良好的生活及思維習慣。

四：孩子素質(zhì)得到全面發(fā)展

在美國讀高中還有一個好處是，美國很注重培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)教育，尤其在高中階段。在中國，學生一旦上了高中，學校、家長和學生的一切中心都是圍繞高考，進行應(yīng)試化模式化教育，學生的興趣愛好就都給扼殺了，各項基本技能受到了嚴重的限制。而在美國，當?shù)氐母咧袑W校對學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)非常重視，學校的選修課程非常豐富，例如：聲樂、器樂等音樂類課程及體育運動類的課程，使學生能得到全面的發(fā)展，潛力得到全面的發(fā)揮。

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