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英國室內(nèi)設(shè)計哪個學校最好

2023-11-29 15:19:15 來源:中國教育在線

近年來,越來越多的中國學子選擇留學,那其中英國室內(nèi)設(shè)計哪個學校最好?本文則針對這個問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。

英國室內(nèi)設(shè)計哪個學校最好

1.皇家藝術(shù)學院

MA Interior Design

專業(yè)解析

MA Interior Design課程探索室內(nèi)設(shè)計不同方面的新思路和問題。結(jié)合研究、實踐和創(chuàng)造,探索從房間到城市的許多環(huán)境中人類活動的多樣性。該計劃鼓勵室內(nèi)是居民與建筑環(huán)境之間的界面,支持室內(nèi)是社會變革的推動者。該計劃注重對室內(nèi)環(huán)境設(shè)計各方面的思考和生產(chǎn)的推測、分析和嚴謹性。它挑戰(zhàn)了對這些基本問題的嚴格和批判性獨立的回應。這通常是通過改造現(xiàn)有結(jié)構(gòu)、創(chuàng)建臨時裝置和形成永久性干預措施來實現(xiàn)的。所有這些實踐都涉及到使用空間、物體和材料來構(gòu)建和交流特定的空間特征。

2.倫敦藝術(shù)大學

MA Interior and Spatial Design

專業(yè)解析

MA Interior and Spatial 由于我們作為設(shè)計師在“藝術(shù)學校”環(huán)境中的流動地位,以及我們對實驗空間實踐和學科界限模糊的當代觀點,Design課程形成了獨特的身份。 鼓勵所有參加本課程的學生從個人研究興趣的初始領(lǐng)域走上個人批判性發(fā)現(xiàn)的道路,因為他們傾向于以研究為主導的實踐。 本課程鼓勵和促進跨學科活動。我們有機會從事現(xiàn)場項目,并與各領(lǐng)域的從業(yè)者合作。 在課程結(jié)構(gòu)中,您可以協(xié)商您的實際性質(zhì),并在每個單元結(jié)束時提交適當?shù)淖髌芳?。在這方面,在寫作、電影制作或其他形式的實踐以及更常見的設(shè)備或設(shè)計建議中存在偏見。

MA Narrative Environments

專業(yè)解析

MA Narrative 為了想象和實現(xiàn)新的敘事環(huán)境,Environments課程提供理論、實踐和批判性技能。學生將得到支持,創(chuàng)作能夠應對全球化和動蕩世界的復雜背景和矛盾的作品。因此,鼓勵學生面對外界。學生可以以倫敦為實驗室,與社區(qū)、機構(gòu)和企業(yè)合作。在可能的情況下,通過迭代設(shè)計過程開發(fā)提案并進行構(gòu)建和測試。本課程還滿足了空間實踐、推測性設(shè)計和提案設(shè)計的高級研究需求。它還為設(shè)計研究、敘事、環(huán)境理論和知識辯論提供了基礎(chǔ)。這可以讓學生繼續(xù)攻讀MPhil和博士學位。

3.倫敦大學學院

MArch Design for Performance & Interaction

專業(yè)解析

MArch Design for Performance & 在整個課程中,學生將獲得高級的表演和互動設(shè)計技能,并了解來自表演藝術(shù)、數(shù)字媒體、空間互動、人類學、社會學、控制論、認知神經(jīng)科學和美學的多學科理論。該計劃的結(jié)構(gòu)旨在促進和授權(quán)學生找到自己獨特的設(shè)計愿景,從互動對象到舞臺活動和表演建筑,提供最廣泛的創(chuàng)造力。

4.建筑聯(lián)盟學院

MA/MFA Spatial Performance & Design (AAIS)

專業(yè)解析

MA/MFA Spatial Performance & Design (AAIS)工作室提供到期 12 個月的 MA 或 18 個月的 MFA,鼓勵學生發(fā)展跨學科交流語言,作為以知識交流為核心的創(chuàng)意辦公室運作。通過研討會、工作室工作和應用活動,為學生提供個人方法和職業(yè)起點,涉及舞蹈、戲劇、音樂、展覽和節(jié)日等創(chuàng)意領(lǐng)域的多學科思維。該計劃旨在挑戰(zhàn)和拓展藝術(shù)、建筑和表演的前沿,并揭示由各種職業(yè)及其產(chǎn)品組成的隱藏“網(wǎng)絡”。

5.愛丁堡大學

Interior, Architectural and Spatial Design - MA

專業(yè)解析

Interior, Architectural and Spatial Design - MA項目的主要目的是支持室內(nèi)、空間、設(shè)計等多樣化、有爭議的主題,建立自己的定義和方法。您將培養(yǎng)實踐定義所需的理論和設(shè)計技能,以解決和質(zhì)疑當前的空間、室內(nèi)和建筑理論以及創(chuàng)意設(shè)計項目的發(fā)展。

6.格拉斯哥大學

專業(yè)解析

MDes Interior 室內(nèi)設(shè)計學位是這一背景的合理延伸。它采用以主題為中心的方法,旨在通過充當描述和未知之間的橋梁來培養(yǎng)高級從業(yè)者。它為深入探索提供了不受實踐限制的機會。鼓勵調(diào)查學科的新興方面,這些領(lǐng)域的精心指導研究導致一些畢業(yè)生進一步調(diào)查博士學位水平。該計劃是一年的教學經(jīng)驗,學生將根據(jù)專業(yè)標準開發(fā)反思作品集。重點探索學科面臨的基本問題、適當水平的技術(shù)干預價值,了解學科自治和跨學科對話的重要性。

7.曼徹斯特建筑學院

MA Interiors

專業(yè)解析

MA Interiors將調(diào)查和解釋傳統(tǒng)建筑圍護結(jié)構(gòu)內(nèi)外的室內(nèi)空間,并將適應性再利用、人類生活、空間體驗和社會創(chuàng)新視為設(shè)計命題的潛在催化劑。該項目可能會以室內(nèi)建筑、商業(yè)室內(nèi)設(shè)計、展覽設(shè)計、品牌環(huán)境、環(huán)境圖形、表演或景觀設(shè)計、臨時設(shè)備或“活動”設(shè)計、家具或工藝品設(shè)計等各種成果出現(xiàn),并允許深入研究您選擇的專業(yè)。室內(nèi)設(shè)計專業(yè)學生最大的特點是,他們可以通過設(shè)計/建筑理論支持概念探索和求知欲,結(jié)合強大的技術(shù)知識和溝通工具。本課程的一個重要方面是與各學科合作的能力。

8.金斯頓大學

Interior Design MA

專業(yè)解析

Interior Design MA課程從倫敦充滿活力的室內(nèi)設(shè)計實踐中學習,整合了設(shè)計實踐、多學科工作、研究分析和基于實踐的學習,整體側(cè)重于可持續(xù)空間設(shè)計。本課程將為室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的各種設(shè)計實踐和就業(yè)機會做好準備。本課程旨在將空間設(shè)計策略的實用方法和背景與實踐重點相結(jié)合,您將參與現(xiàn)場行業(yè)簡報。您還將練習數(shù)字、物理和環(huán)境考慮因素,并與其他學科的團隊一起提高解決問題的能力。

9.威斯敏斯特大學

INTERIOR ARCHITECTURE MA

專業(yè)解析

INTERIOR ARCHITECTURE MA提倡一種植根于理論和思想世界的空間設(shè)計思維方法。然而,這些想法被用來應對當代的問題和挑戰(zhàn)。因此,本課程既概念又實用;實驗性和嚴謹性。本課程特別關(guān)注人和地方,鼓勵您深切同情空間用戶的需求和愿望,以及對物理和社會環(huán)境(和響應)的敏感性。

10.倫敦大學金史密斯學院

MA Design: Expanded

Practice(Spaces & Participation)

專業(yè)解析

Architecture, Master of (MArch)

MA Design: Expanded

Practice(Spaces & Participation)鼓勵學生通過學習設(shè)計有利于未來可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新項目,努力激發(fā)學生的設(shè)計思維,讓學生理解設(shè)計是理解和融入世界的一種方式。本科學校注重學生創(chuàng)造性思維的發(fā)散,引導學生將更多的想象力和創(chuàng)造力融入到設(shè)計中,以探索更多的可能性。

通過上文的內(nèi)容介紹,大家對“英國室內(nèi)設(shè)計哪個學校最好”大家是不是有了一個大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢。

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