留學(xué)英國(guó)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)校

英美兩個(gè)國(guó)家開(kāi)設(shè)平面設(shè)計(jì)的院校比較多，其中英國(guó)的平面設(shè)計(jì)則各式各樣，得到了藝術(shù)生們的關(guān)注。那么下面和小編一起來(lái)看看留學(xué)英國(guó)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)校吧。

留學(xué)英國(guó)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)校

1、倫敦傳媒學(xué)院

倫敦傳媒學(xué)院的平面與媒體設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)更偏純藝類(lèi)，結(jié)合了平面媒體和多媒體應(yīng)用兩個(gè)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程注重培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特興趣愛(ài)好，以設(shè)計(jì)技巧、知識(shí)和鑒賞能力為基礎(chǔ)，進(jìn)行平面設(shè)計(jì)，排版印刷或者相關(guān)領(lǐng)域的研究。學(xué)生的作品應(yīng)該以概念出發(fā)，結(jié)合設(shè)計(jì)研究以及它對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程和生產(chǎn)的影響。本專(zhuān)業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)既有的設(shè)計(jì)方法和概念提出挑戰(zhàn)，研究新方法。

課程涵蓋設(shè)計(jì)與媒體領(lǐng)域最前端與重要的研究?jī)?nèi)容：視覺(jué)交流、插畫(huà)、互動(dòng)設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)、品牌、廣告、紀(jì)錄片、新聞、攝影、出版、公共關(guān)系、聲音藝術(shù)、劇本創(chuàng)作等?？梢钥闯?，課程涵蓋領(lǐng)域非常全面。

2、中央圣馬丁學(xué)院

中央圣馬丁學(xué)院的碩士平面?zhèn)鬟_(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)追求在平面設(shè)計(jì)中，應(yīng)用藝術(shù)傳統(tǒng)與批判性和創(chuàng)造性的交流方法，建立直接而深入的聯(lián)系。該專(zhuān)業(yè)綜合性強(qiáng)，更偏重于概念，學(xué)生的表達(dá)更為多元，可以不僅限于平面設(shè)計(jì)，插畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、印刷、甚至是產(chǎn)品設(shè)計(jì)都可以，更加適合有想法并且喜歡多元化創(chuàng)作的同學(xué)。中央圣馬丁非常注重創(chuàng)意、概念與玩法，他們的基本學(xué)習(xí)方式是實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新、冒險(xiǎn)、質(zhì)疑和探索。

3、坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院

坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院的Graphic Design Communication鼓勵(lì)學(xué)生采用廣泛而多樣的思維和實(shí)踐方法，幫助學(xué)生利用材料、媒體、技術(shù)和公眾參與系統(tǒng)來(lái)塑造引人入勝且富有想象力的設(shè)計(jì)解決方案。學(xué)生將會(huì)學(xué)到一些傳統(tǒng)的裝幀、印刷、排版等傳統(tǒng)工藝，也可以學(xué)習(xí)到移動(dòng)影像、交互設(shè)計(jì)等新興知識(shí)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生去挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，通過(guò)不同的媒介、材料或是技術(shù)、公眾參與系統(tǒng)，對(duì)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)進(jìn)行挑戰(zhàn)。

在課程中，學(xué)生們將參加個(gè)人或小組輔導(dǎo)，和校外的作家、設(shè)計(jì)師和藝術(shù)家一起參與工作室項(xiàng)目，通過(guò)個(gè)人職業(yè)發(fā)展項(xiàng)目和在線資源發(fā)展技能。一系列的講座和談話項(xiàng)目為學(xué)生們介紹訪問(wèn)學(xué)者，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)當(dāng)今執(zhí)業(yè)者探討他們的作品。

4、愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院

愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)積極鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)其現(xiàn)有的研究和設(shè)計(jì)知識(shí)，并在其學(xué)科內(nèi)外發(fā)展新的技能和網(wǎng)絡(luò)。研究生應(yīng)在日?；顒?dòng)中挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和探索。在這里，您應(yīng)不斷拓展自己的創(chuàng)造力，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)新并承擔(dān)發(fā)展實(shí)踐的風(fēng)險(xiǎn)。

獨(dú)立學(xué)習(xí)是最重要的，但有許多支持項(xiàng)目，研討會(huì)和活動(dòng)為基礎(chǔ)。我們期望在設(shè)計(jì)學(xué)院內(nèi)與創(chuàng)意作品以及在適當(dāng)?shù)那闆r下與外部客戶(hù)合作，以使學(xué)生充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人和項(xiàng)目的可能性。作為愛(ài)丁堡大學(xué)的一員，可以與突破性的研究項(xiàng)目進(jìn)行合作。

5、格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院

傳播設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)碩士（M.Des）是格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院傳播設(shè)計(jì)系提供的兩年制課程。該程序以實(shí)踐和過(guò)程為導(dǎo)向，涉及廣泛的設(shè)計(jì)實(shí)踐的定義。它還致力于在設(shè)計(jì)理論中獲取與教育和商業(yè)環(huán)境有關(guān)的原理。該計(jì)劃為審視視覺(jué)和文字研究提供了嚴(yán)格的方法，提出了與設(shè)計(jì)師在社會(huì)中的角色有關(guān)的問(wèn)題，以及與個(gè)人和社會(huì)責(zé)任有關(guān)的基本問(wèn)題。

6、金斯頓大學(xué)

金斯頓大學(xué)的平面設(shè)計(jì)課程鼓勵(lì)探索和理解當(dāng)代視覺(jué)傳達(dá)中的工作方法和過(guò)程，并將發(fā)展您的個(gè)人實(shí)踐和圖形設(shè)計(jì)方法。它著重于個(gè)人研究和查詢(xún)，可幫助您更好地理解視覺(jué)設(shè)計(jì)師在更廣泛的文化角色中的重要性。此外，還將向您介紹學(xué)科和跨學(xué)科的思維模式，這些模式將支持您自己對(duì)該課程的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

對(duì)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)，研究方法和批判性思維的強(qiáng)調(diào)旨在通過(guò)了解不斷變化的全球，技術(shù)和社會(huì)設(shè)計(jì)背景來(lái)提高您的長(zhǎng)期就業(yè)機(jī)會(huì)。您將由從事設(shè)計(jì)師和研究人員實(shí)踐的學(xué)者所教。您將參觀工作室，并聽(tīng)取行業(yè)嘉賓演講，現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目，競(jìng)賽，演講和講習(xí)班的工作。

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