英國開設視覺傳達的院校推薦

視覺傳達是一個集合了裝置藝術(shù)、動態(tài)圖像、多媒體設計等相關(guān)內(nèi)容的學科。對于視覺傳達設計留學，國外院校的課程設置都有所不同，因此，大家在選擇院校時要了解專業(yè)風格特點，選擇適合自己的院校。下面小編整理了英國幾所開設視覺傳達的院校，供大家參考，希望對大家選擇院校有所幫助。

英國開設視覺傳達的院校推薦

1、倫敦藝術(shù)大學

學習內(nèi)容：涉及平面設計和當代傳達過程中的不同方面。

本科學生能夠接觸的技術(shù)手段包括：模擬數(shù)字排印、設計策略、編輯設計、數(shù)碼交互設計、動態(tài)圖像、印刷媒體等。教學方式是以實踐課程為主導，批判思維與創(chuàng)新探索為輔助。到了研究生階段，平面設計傳達專業(yè)鼓勵學生在材料、媒體、技術(shù)等方面的探索，從廣泛多樣的途徑出發(fā)，不斷思考和實踐。

平面?zhèn)鬟_專業(yè)的教學目標是：在熟悉和陌生的挑戰(zhàn)面前，不論遇到任何問題都有自己的想法，且能夠熟練運用各種實踐方法。該專業(yè)課程與校外行業(yè)有緊密的合作關(guān)系，特別重視實地項目操作，項目作品能夠反映學生對于全新觀念思維以及數(shù)碼技術(shù)的激情。

2、利茲大學

方向：平面設計和插畫設計。

利茲大學的傳達設計專業(yè)同樣與平面設計相關(guān)，只開設本科階段課程。通過對不同用戶進行分析，提升平面與傳達設計方面的能力。作為羅素大學集團的成員之一，利茲大學擁有頂級的調(diào)研實力，為同學們學習設計提供了堅實基礎，幫助學生將創(chuàng)作更好的融入情境中。

通過實踐、設計方案創(chuàng)作中，提升專業(yè)技能，研習主要設計流程的同時，思考文化、歷史、技術(shù)對于設計發(fā)展的影響，學習內(nèi)容包括排印、信息設計、數(shù)字媒體、攝影等，同學們可以任選其一。

3、格拉斯哥藝術(shù)學院

方向：平面設計和插畫設計。

格拉斯哥藝術(shù)學院的傳達設計專業(yè)分別開設了本科、研究生階段課程。數(shù)碼技術(shù)的出現(xiàn)，為平面設計、插畫、攝影提供了多媒體、多層次的表現(xiàn)形式。而格拉斯哥藝術(shù)學院則將傳統(tǒng)技法（比如繪畫、印刷、攝影等）與新興媒體（比如視頻、音頻、動畫、動態(tài)圖像）結(jié)合起來，進行作品創(chuàng)作。讓學生克服專業(yè)技法的限制，將主要精力放在創(chuàng)新表達和內(nèi)容銜接上。

為了培養(yǎng)學生對未來設計的前瞻性，格拉斯哥為學生安排歷史課程，讓學生參與到當代藝術(shù)實踐中，體驗不同的社會文化和政治環(huán)境。學校還鼓勵學生參加行業(yè)實習和校外實踐，同時為學生提供參加國內(nèi)、國際專業(yè)競賽的機會。

格拉斯哥傳達設計專業(yè)本科課程包含三個不同的專業(yè)方向，分別是：平面設計、插畫、攝影。雖然內(nèi)容側(cè)重不同，但每個專業(yè)方向都鼓勵學生通過創(chuàng)新和批判途徑解決傳達設計中的問題。格拉斯哥藝術(shù)學院的傳達設計專業(yè)研究生項目，學制2年。該項目注重實踐，通過教育和商業(yè)情境相結(jié)合，探索設計的全新價值。鼓勵學生關(guān)注當代設計實踐的情境問題。

4、金斯頓大學

方向：平面設計和插畫設計。

金斯頓大學的傳達設計專業(yè)分為兩個方向，分別是：平面設計和插畫設計，下面以平面設計方向為例，進行介紹。

金斯頓大學鼓勵學生理解和探索當代視覺傳達創(chuàng)作的方法和過程，并在此基礎上進一步提升個人實踐能力和平面設計技法。該專業(yè)注重個人調(diào)研，深入理解視覺設設計在情境中所起到的作用。此外，該專業(yè)還引入了學科內(nèi)和跨學科學習模式，幫助拓展學習內(nèi)容。

通過對全球環(huán)境、技術(shù)、社會情境做進一步了解，將學習重點放在發(fā)現(xiàn)問題、調(diào)研方法、批判思維等方面，提升長期職業(yè)發(fā)展的可能性。關(guān)注調(diào)研的重要性，理解文字與圖片之間的關(guān)系，以及他們在傳達和傳播中的作用。同時，鼓勵學生對當代視覺傳達方法和過程的探索。

以上就是小編給大家?guī)淼摹坝_設視覺傳達的院校推薦”相關(guān)介紹，選擇一所適合自己的院校是非常重要的，將興趣發(fā)展成職業(yè)乃至以后一生熱愛的事業(yè)都是需要堅持的，希望同學們都能申請到自己喜歡的院校和專業(yè)。

>>免費領全球留學白皮書，了解各大學報考條件、費用、開學時間、含金量<<