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2024英國視覺傳達設計專業(yè)大學排名

2024-12-27 09:52:23 來源:中國教育在線

隨著人們經(jīng)濟水平的提高,對于很多家庭來說,留學不再是一個可望而不可及的事情,許多人都想要留學,那其中2024英國視覺傳達設計專業(yè)大學排名?針對這個問題,下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

2024英國視覺傳達設計專業(yè)大學排名

2024英國視覺傳達設計專業(yè)大學排名

1.皇家藝術學院

Visual CommunicationMA

皇家藝術學院的視覺傳達致力于采用實用和話語的制作方法。我們將溝通視為一種對話,以架起橋梁、連接人們和交流思想。加入一個由批判性思想家和創(chuàng)客組成的社區(qū),在社會、文化和政治實踐中處于領先地位。我們有著悠久的協(xié)作和合作工作方法的歷史,以同情、傾聽、尊重和學習為中心。

我們鼓勵您質(zhì)疑現(xiàn)狀,探索多種觀點并擁抱復雜性。我們都在突破批判性思維和創(chuàng)造力的界限。如果您渴望在激進的想法和實際應用之間建立新的聯(lián)系,那么這里就是您的最佳選擇。我們鼓勵你盡情發(fā)揮你的想象力,思考新的可能性,并在不同領域共同努力,帶來積極的變化。

2.倫敦傳媒學院

MA Graphic Media Design

倫敦傳媒學院的平面媒體設計碩士探索將圖形設計用作研究當代社會復雜性的重要工具。我們的方法以實踐為導向,以研究為導向。由獲獎的設計從業(yè)者、出版研究人員和經(jīng)驗豐富的教育工作者組成的成功課程團隊提供的理論和實踐綜合方法貫穿于課程中。這種方法提供了一個獨特的機會來開發(fā)一系列相對和漸進的工作。

MA Graphic Branding and Identity

MA平面品牌和標識是由設計師為設計師開設的一門課程。我們將一起探討平面設計師通過設計研究,視覺實驗和書面評估來構建和解構強大的品牌敘述的能力。該課程鼓勵您挑戰(zhàn)關于圖形品牌含義的理解。

您將擁有平面設計或視覺傳達的背景,并且將尋求發(fā)展更廣泛的技能,建立研究檔案并增強您的能力并向潛在的雇主提供服務。

該碩士課程側重于視覺識別在品牌中的作用,目的是培養(yǎng)在商業(yè),社會和文化背景下了解設計的多功能和創(chuàng)造性的從業(yè)者。

3.中央圣馬丁藝術與設計學院

MA Graphic Communication Design

中央圣馬丁藝術與設計學院的平面?zhèn)鬟_設計碩士探索知識的生產(chǎn)如何與其形式、背景和流通交織在一起。該課程采用擴展的研究方法,將工作室和寫作實踐相結合,將平面設計作為一種創(chuàng)造性實踐和研究主題進行批判性參與。通過視覺媒體和交流工具的迭代和開放式實驗,學生開發(fā)工作來調(diào)查現(xiàn)有知識,激活職位,并在學科內(nèi)外投射新的知識形式。

將工作室和寫作實踐作為一種嚴格的探究形式,學生和教職員工共同探索平面設計如何成為一門既反映又重新配置其文化、社會和環(huán)境條件的情境和關系學科。從這個位置,我們的從業(yè)者社區(qū)批判性地詢問實踐的學術和專業(yè)背景以及學科本身的本質(zhì),不斷共同定義和重新定義不斷擴大的平面設計領域。

4.愛丁堡藝術學院

Graphic Design - MA

愛丁堡藝術學院的平面設計碩士課程鼓勵學生冒險,測試學科的界限,并將他們的設計理念推向個人預定的極限。愛丁堡藝術學院研究生階段強大的國際學生投入,確保這些才華橫溢的人帶來豐富的經(jīng)驗,并鼓勵他們?yōu)楣ぷ魇殷w驗提供廣泛的思考。學生將制定一個增強的研究和設計方案,最終形成一個個人項目,該項目將重新構建他們選擇的設計途徑。

該課程鼓勵學生挑戰(zhàn)他們現(xiàn)有的研究和設計知識,并在其學科內(nèi)外發(fā)展新的技能和網(wǎng)絡。研究生應該挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,將實驗和探索作為他們?nèi)粘;顒拥囊徊糠?。在這里,你應該突破你的創(chuàng)意界限,實驗,創(chuàng)新,并在你的發(fā)展實踐中承擔風險。

5.格拉斯哥藝術學院

MDes Communication Design

格拉斯哥藝術學院的傳播設計碩士(M.Des)是由格拉斯哥藝術學院傳播設計系提供的為期兩年的課程。該課程以實踐為導向,以過程為導向,與廣泛的設計實踐的定義有關。它還致力于獲得與教育和商業(yè)環(huán)境相關的設計理論原則。該課程為視覺和文本研究的詢問提供了嚴格的方法,提出了與設計師在社會中的作用有關的問題,以及有關個人和社會責任的基本問題。通過一系列的教學研討會、輔導、設置和選修項目、講座和研討會課程以及自主學習,課程原理的重點是以理論研究為基礎的當代傳播設計實踐,以及當代設計實踐的社會、技術和經(jīng)濟背景。

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