2月20-21日，2025年電子科技大學(xué)工作研討?hù)吒刹颗嘤?xùn)會(huì)在清水河校區(qū)舉行。校黨委書(shū)記曹萍、校長(zhǎng)胡俊分別主持會(huì)議并講話，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，校黨委委員、紀(jì)委委員，兩院院士，學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，中層領(lǐng)導(dǎo)人員，國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)、學(xué)校特色研究中心負(fù)責(zé)人，國(guó)家級(jí)人才計(jì)劃入選者，二級(jí)教授和民主黨派負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

　　曹萍以“緊緊錨定教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)目標(biāo) 全面推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”為主題作報(bào)告。她對(duì)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》、國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議研究高等教育綜合改革試點(diǎn)工作、第二十八次全國(guó)高校黨的建設(shè)工作會(huì)議和2025年全國(guó)教育工作會(huì)議等上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神中與高校緊密相關(guān)的內(nèi)容作了梳理，從更加強(qiáng)化黨建引領(lǐng)、更加聚焦戰(zhàn)略急需、更加突出特色發(fā)展、更加注重標(biāo)準(zhǔn)牽引、更加強(qiáng)調(diào)安全穩(wěn)定五個(gè)方面進(jìn)行了傳達(dá)，強(qiáng)調(diào)全校上下要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確把握黨中央、國(guó)務(wù)院及教育部黨組的新部署新要求。

　　曹萍結(jié)合學(xué)校正在起草的《關(guān)于貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神加快推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》，從黨建、思政、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等7個(gè)方面，圍繞抓什么、怎么抓、誰(shuí)來(lái)抓，談了對(duì)深入推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的思考。她強(qiáng)調(diào)，黨建工作要提高站位，重點(diǎn)抓好“一融雙高”，做到在把準(zhǔn)方向中實(shí)現(xiàn)“根上融”，在整合資源中實(shí)現(xiàn)“事上融”，在支持保障中實(shí)現(xiàn)“心上融”。思政工作要強(qiáng)調(diào)質(zhì)效，重點(diǎn)抓好思政課建設(shè)和新質(zhì)思政能力培育，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為關(guān)鍵點(diǎn)加強(qiáng)思政課建設(shè)，以“人工智能+思政”為切入點(diǎn)培育新質(zhì)思政能力。人才培養(yǎng)要注重質(zhì)量，重點(diǎn)抓好拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)體系構(gòu)建，在人工智能賦能教育教學(xué)改革上先行先試，在強(qiáng)化科技教育和人文教育協(xié)同上久久為功。科研工作要強(qiáng)化組織，重點(diǎn)抓好服務(wù)國(guó)家重大需求和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，全力以赴爭(zhēng)取大任務(wù)、建設(shè)大平臺(tái)、組建大隊(duì)伍、作出大貢獻(xiàn)，讓更多科研成果完成從樣品到產(chǎn)品再到商品的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。師資隊(duì)伍要建好梯隊(duì)，重點(diǎn)抓好戰(zhàn)略科學(xué)家和優(yōu)秀青年人才育引，積極拓寬人才招引渠道。文化建設(shè)要挖掘內(nèi)核，重點(diǎn)抓好成電精神凝練，在全校上下?tīng)I(yíng)造凝心聚力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的文化氛圍。校園治理要內(nèi)外統(tǒng)籌，重點(diǎn)抓好內(nèi)部合規(guī)管理和外部資源拓展，統(tǒng)籌好效率和效益的關(guān)系，努力為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供更加堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。

　　曹萍還對(duì)2025年的重點(diǎn)工作作了強(qiáng)調(diào)，指出今年要開(kāi)好一次大會(huì)，即學(xué)校第十次黨代會(huì)；要研究一個(gè)規(guī)劃，即學(xué)?！笆逦濉卑l(fā)展規(guī)劃；要落實(shí)一份文件，即《關(guān)于貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神加快推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》；要迎接一輪巡視，即做好迎接教育部黨組對(duì)學(xué)校新一輪巡視的準(zhǔn)備；要實(shí)施一項(xiàng)行動(dòng)，即人工智能賦能教育行動(dòng)。在總結(jié)會(huì)議時(shí)，曹萍表示，本次會(huì)議豐富了形式，搭建了深入交流的平臺(tái)，大家在會(huì)上既講問(wèn)題、困難和挑戰(zhàn)，又講思路、辦法和舉措，進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)了信心、明確了任務(wù)。鞏固好會(huì)議成果，抓好貫徹落實(shí)，一要提高政治站位，提升理論素養(yǎng)，把握形勢(shì)變化，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向；二要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善黨的全面領(lǐng)導(dǎo)體制，注重發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，強(qiáng)化督促檢查；三要優(yōu)化策略方法，更加注重統(tǒng)籌兼顧，更加注重協(xié)同聯(lián)動(dòng)，更加注重求真務(wù)實(shí)，把黨中央謀定的強(qiáng)國(guó)目標(biāo)、學(xué)校制定的戰(zhàn)略規(guī)劃落實(shí)到具體行動(dòng)和成效上。

　　胡俊結(jié)合黨的二十屆三中全會(huì)、全國(guó)教育大會(huì)、《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》精神和全球科技發(fā)展趨勢(shì)等，分析了學(xué)校面臨的新機(jī)遇、新趨勢(shì)、新挑戰(zhàn)，談了對(duì)“十五五”規(guī)劃的初步思考。他指出，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)、區(qū)域重大戰(zhàn)略交匯疊加和教育、科技、人才“三位一體”融合發(fā)展等為成電帶來(lái)了重大歷史機(jī)遇、戰(zhàn)略機(jī)遇和時(shí)代機(jī)遇。要深入把握教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的時(shí)代特征，認(rèn)真思考在信息時(shí)代人才培養(yǎng)如何做，大科學(xué)時(shí)代科學(xué)研究如何開(kāi)展，融合時(shí)代如何找到發(fā)展機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)大學(xué)價(jià)值，互聯(lián)時(shí)代如何跟上全球一流高校步伐。要堅(jiān)持實(shí)力是根本，不斷練好內(nèi)功，努力在不確定中增強(qiáng)確定性。

　　胡俊指出，成電是一所好學(xué)校，應(yīng)該做到潛心育人、頂天立地、敢為天下先。面向“十五五”時(shí)期，學(xué)校要致力于成為電子信息領(lǐng)域全球人才中心和創(chuàng)新高地。在學(xué)科建設(shè)方面，要錨定2027年學(xué)科建設(shè)“1234”目標(biāo)，圍繞學(xué)科發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)三位一體推進(jìn)，出臺(tái)基礎(chǔ)學(xué)科先導(dǎo)計(jì)劃、交叉學(xué)科突破計(jì)劃、核心技術(shù)攻關(guān)計(jì)劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展提升計(jì)劃等專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃。人才培養(yǎng)方面，要聚焦“新工科2.0+ECE領(lǐng)軍”，建立彰顯基礎(chǔ)性、前沿性、交叉性、挑戰(zhàn)性和個(gè)性化的拔尖人才培養(yǎng)體系;要建立卓越工程師培養(yǎng)體系和具有全球影響力的博士教育，瞄準(zhǔn)未來(lái)的戰(zhàn)略科學(xué)家開(kāi)展針對(duì)性培養(yǎng)。師資隊(duì)伍方面，要建好素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍體系和電子信息領(lǐng)域頂尖人才聚集地，聚焦重大科技任務(wù)培養(yǎng)人才，圍繞國(guó)家戰(zhàn)略需求引進(jìn)人才，在人才培養(yǎng)和高水平科技自立自強(qiáng)中用好人才。科學(xué)研究方面，要形成支撐高水平科技自立自強(qiáng)的科研創(chuàng)新體系，圍繞“四個(gè)面向”，極宏觀、極微觀、極端條件、極綜合交叉“四極”和大科學(xué)計(jì)劃、大科學(xué)裝置、大工程、大任務(wù)“四大”，重點(diǎn)抓好國(guó)家獎(jiǎng)謀劃、高能級(jí)平臺(tái)建設(shè)和“七個(gè)一”工程實(shí)施。國(guó)際合作與交流方面，要建設(shè)具有全球影響力的重要教育中心，發(fā)力國(guó)際化能力和品牌建設(shè)，全力提升學(xué)校國(guó)際聲譽(yù)，著力做好國(guó)際化人才培養(yǎng)。

　　胡俊強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)“十五五”高質(zhì)量發(fā)展，必須以加快體制機(jī)制改革為突破口，通過(guò)設(shè)專(zhuān)項(xiàng)、建特區(qū)、給支持、優(yōu)化考核等方式，建立起跨學(xué)院、跨部門(mén)、跨學(xué)科協(xié)同機(jī)制，成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化工作機(jī)制，資源拓展整合機(jī)制，拔尖創(chuàng)新人才發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)機(jī)制，通過(guò)戰(zhàn)略上統(tǒng)籌和戰(zhàn)術(shù)上項(xiàng)目化，為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大合力。希望大家切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，自覺(jué)從學(xué)校事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，積極推動(dòng)各方面體制機(jī)制改革，以實(shí)際行動(dòng)為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。

　　會(huì)議期間，中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司原司長(zhǎng)雷朝滋作了專(zhuān)題報(bào)告，圍繞科研與“雙一流”、教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)的關(guān)系，談了對(duì)新時(shí)期高?？萍紕?chuàng)新工作的思考，對(duì)高校如何建成一流學(xué)科，如何自主培養(yǎng)高質(zhì)量人才，如何加強(qiáng)有組織科研、推動(dòng)高水平科技自立自強(qiáng)等作了講解。

　　國(guó)家卓越工程師學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)林媛、學(xué)校集成電路學(xué)院院長(zhǎng)張萬(wàn)里、四川省人工智能學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)楊陽(yáng)作了專(zhuān)題發(fā)言。與會(huì)人員圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)和《關(guān)于貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神加快推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》舉行了分組研討，各小組代表在總結(jié)發(fā)言時(shí)介紹了所在小組研討情況。

　　會(huì)后，各單位紛紛召開(kāi)會(huì)議，結(jié)合《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》、學(xué)校工作要點(diǎn)和《關(guān)于貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神加快推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》進(jìn)行研討，部署本單位2025年重點(diǎn)工作。