會議現(xiàn)場

　　3月15日上午，中國教育學會2025年度工作會議暨第九屆理事會第三次會議在京召開。會議以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大、二十屆三中全會和2025年全國“兩會”精神，貫徹落實全國教育大會和2025年全國教育工作會議精神，安排部署學會2025年重點工作。中國教育學會會長朱之文出席會議并講話。全國政協(xié)委員、中國教育學會顧問鄭富芝出席會議。教育部基礎教育司司長田祖蔭、教材局局長田立新、校外教育培訓監(jiān)管司司長范海林、教師工作司司長俞偉躍、體育衛(wèi)生與藝術教育司一級巡視員郝風林、教育督導局副局長楊宇、直屬機關黨委副書記吳昊等出席會議，有關司局負責同志作專題報告。會議由中國教育學會常務副會長呂玉剛主持。中國教育學會副會長、秘書長楊銀付受理事會委托向大會報告2024年學會工作情況。學會副會長、山東大學黨委書記任友群，學會副會長、華中師范大學教授、湖北省人大常委會原副主任周洪宇等出席會議。

朱之文

　　朱之文在講話中指出，過去的一年是新中國教育史上具有里程碑意義的一年。在教育部黨組的堅強領導下，學會堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹黨的二十大及歷次全會和全國教育大會精神，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，主動對標黨中央對全面建設教育強國的重大部署，按照教育學術組織的定位，緊緊圍繞教育事業(yè)高質量發(fā)展，在服務教育部黨組中心工作、服務基礎教育一線、產(chǎn)出高質量學術成果、助力輿論引導、加強自身建設等方面開展了一系列卓有成效的工作，推動學會事業(yè)發(fā)展邁上新臺階。

　　他強調，2025年是全面貫徹全國教育大會精神、落實《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024-2035年)》(以下簡稱《綱要》)的開局之年，是“十四五”規(guī)劃收官和“十五五”規(guī)劃謀劃之年，是落實學會第九次會員代表大會精神的關鍵之年。學會作為學術組織，在建設教育強國的新征程上肩負著特殊使命，做好2025年學會工作，要全面落實全國教育大會和《綱要》精神，主動對標教育強國建設的目標任務，緊扣教育部黨組中心工作，謀劃推進學會事業(yè)高質量發(fā)展。關于做好學會2025年工作，他強調指出：一是加強政治建設，不折不扣落實巡視整改；二是加強咨詢服務，服務國家教育決策和重大戰(zhàn)略實施；三是加強學術建設，著力發(fā)展繁榮教育科學；四是加強分支機構建設，不斷激發(fā)分支機構活力；五是深入實施“領航計劃”“卓越計劃”，服務書記校長和教師專業(yè)成長；六是深入開展教改實驗，積極探索基礎教育高質量發(fā)展有效路徑；七是深入開展教育國際交流與合作，助力高水平教育對外開放；八是深入推進與地方學會的協(xié)同，廣泛凝聚發(fā)展合力。

　　他要求，學會要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，齊心協(xié)力，主動作為，牢牢把握高質量發(fā)展主題主線，實施新時代立德樹人工程，堅持以人民為中心發(fā)展教育，加強高水平書記校長和教師隊伍建設，推進國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略，提高教育對外開放水平，共同把學會的各項事業(yè)辦好，助力我國基礎教育加快實現(xiàn)高質量發(fā)展，為早日建成教育強國作出應有貢獻。

田祖蔭

　　田祖蔭在專題報告中指出，要認真貫徹落實習近平總書記系列重要指示精神，深刻認識當前基礎教育面臨的新形勢和新變化，強化歷史擔當與戰(zhàn)略眼光，從教育內部審視薄弱環(huán)節(jié)，以全球教育先進水平為參照系查找自身短板，圍繞充分發(fā)揮基礎教育“基點”作用下功夫，加快建設基礎教育強國。他表示，長期以來，中國教育學會充分發(fā)揮智庫優(yōu)勢，與基礎教育司保持緊密溝通、深度合作，對推動構建公平優(yōu)質的基礎教育體系作出了重要貢獻。他強調，2025年基礎教育工作要通過實干提升6個方面實效：一是提升黨建德育實效；二是提升擴優(yōu)提質實效；三是提升“健康第一”實效；四是提升“雙減”實效；五是提升改革試點實效；六是提升規(guī)范治理實效。他希望大家緊緊圍繞建成教育強國總目標，進一步夯實基礎教育基點，用實干的精神和奮斗的姿態(tài)，努力開創(chuàng)基礎教育事業(yè)發(fā)展新局面，把習近平總書記擘畫的教育強國建設總藍圖細化為施工圖、轉化為實景圖，為推進中華民族偉大復興作出新的更大的貢獻。

范海林

　　范海林在專題報告中表示，“雙減”實施三年多以來，校外培訓市場得到了有效治理，校內減負提質成效明顯。他指出，習近平總書記在全國教育大會上指出“要持續(xù)鞏固‘雙減’成果”。2025年是“雙減”進入新階段的起步之年，將持續(xù)鞏固成果，以“雙減”撬動基礎教育綜合改革，不斷提升人民群眾教育獲得感和滿意度。一是提升校外治理水平；二是提升學校教育教學質量；三是深化基礎教育綜合改革；四是做好科學教育加法；五是健全學校家庭社會育人機制。他希望，新的一年監(jiān)管司與學會一道，圍繞重大課題研究、政策咨詢論證及競賽管理評審等工作，充分依托學會的專家智庫與學術資源，建立雙向互聯(lián)機制，為推動基礎教育高質量發(fā)展、加快建設教育強國不斷作出新的貢獻。

楊宇

　　楊宇在專題報告中介紹了教育督導為基礎教育高質量發(fā)展保駕護航發(fā)揮的重要作用，并對學會發(fā)揮優(yōu)勢助力教育督導工作提升提出了期望。他表示，2025年教育督導工作將緊密圍繞《綱要》和“三年行動計劃”，堅持“四個統(tǒng)籌”，即統(tǒng)籌好守正與創(chuàng)新、統(tǒng)籌好綜合改革與試點推進、統(tǒng)籌好重點開局與久久為功、統(tǒng)籌好高質量發(fā)展與高水平安全，按照“一年完成布局，二年重在落地，三年基本成型”節(jié)奏要求，著重抓好基礎教育階段三個方面工作：一是督政工作要打開局面；二是基礎教育督導要提質拓面；三是專項督導要解決問題。他期待，在服務教育強國建設新征程中，督導局與中國教育學會進一步加強溝通協(xié)作，形成工作合力，共同助力基礎教育高質量發(fā)展。

俞偉躍

　　俞偉躍在專題報告中指出，習近平總書記在全國教育大會上的重要講話強調，培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍。黨的二十屆三中全會提出，提升教師教書育人能力，健全師德師風建設長效機制?！毒V要》對“建設高素質專業(yè)化教師隊伍，筑牢教育強國根基”作了全面部署。他表示，2025年教師工作司將全面落實《綱要》和三年行動計劃，推進落實《中共中央 國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業(yè)化教師隊伍建設的意見》，實施教育家精神鑄魂強師行動，在“優(yōu)”字上聚力，在“新”字上著力，在“干”字上發(fā)力，加快培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍。他希望，教師工作司與中國教育學會攜手共進，推動教師隊伍建設再譜新篇章，為加快推進教育現(xiàn)代化、辦好人民滿意的教育、建設教育強國提供更為有力的基礎保障。

郝風林

　　郝風林在專題報告中表示，體衛(wèi)藝司緊緊圍繞教育部黨組確定的“以身心健康為突破點強化五育并舉，構建落實立德樹人根本任務新生態(tài)新格局”重大任務，解放思想、重構體系、創(chuàng)新方法，一體融合推進體育、美育、衛(wèi)生健康和國防教育。2025年體衛(wèi)藝司將全面實施學生體質強健計劃、學校美育浸潤行動和學生心理健康促進行動，常態(tài)長效推進校園足球和食品安全，抓實近視防控，改進國防教育，上下聯(lián)動切實促進學生身心健康全面發(fā)展。他期待，中國教育學會充分發(fā)揮智庫優(yōu)勢，以教育初心、戰(zhàn)略眼光、國際視野，深入研究教育強國建設大局下的體衛(wèi)藝工作定位和實施路徑，構建五育并舉新生態(tài)新格局、為促進學生身心健康全面發(fā)展貢獻更多智慧和力量。

中國教育學會常務副會長呂玉剛主持會議

楊銀付

　　楊銀付在工作報告中表示，一年來，在教育部黨組領導下，在理事會和朱之文會長帶領下，在教育部有關司局單位和各地方教育學會支持下，在各分支機構和全體同志們共同努力下，學會緊緊圍繞教育部黨組決策部署和2024年工作要點，牢記初心使命，聚焦主責主業(yè)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，著力服務教育重大決策部署和部黨組中心工作，著力促進中小學書記校長教師專業(yè)成長和區(qū)域基礎教育改革創(chuàng)新，在咨詢服務上有新進步，在學術活動上有新進展，在服務基層上有新成效，在管理水平上有新提升，積極服務基礎教育高質量發(fā)展。一是著力加強政治建設。二是著力服務國家重大教育決策。三是著力發(fā)展繁榮教育科學。四是著力服務深化基礎教育綜合改革。五是著力服務新時代高水平教師隊伍建設。六是著力服務教育開放大局。七是著力加強分支機構建設。八是著力優(yōu)化學會治理。他表示，學會將以服務辦強辦優(yōu)基礎教育為首要任務，努力為加快教育強國建設貢獻學會力量。他還簡要報告了學會2024年財務工作情況。

　　會上，公布了中國教育學會2024年度優(yōu)秀分支機構名單。楊銀付宣讀了《中國教育學會關于公布2024年度優(yōu)秀分支機構的決定》。經(jīng)學會考核委員會集體評審，學會比較教育分會、小學教育專業(yè)委員會、小學數(shù)學教學專業(yè)委員會、地理教學專業(yè)委員會、教育督導分會、班主任專業(yè)委員會等6個分支機構被評定為“優(yōu)秀分支機構”，并對在方向引領、品牌建設、規(guī)范管理、隊伍建設、學術成果、服務質量等方面表現(xiàn)比較突出的17個分支機構予以表揚。中國教育學會會長朱之文、顧問鄭富芝共同為學會2024年度優(yōu)秀分支機構頒發(fā)證書。

頒發(fā)優(yōu)秀分支機構證書

　　會議還舉行了《中國基礎教育》《中國教育學刊》編委會委員聘書頒發(fā)儀式。中國教育學會會長朱之文、顧問鄭富芝和有關與會領導為兩刊編委代表頒發(fā)聘書。

《中國基礎教育》和《中國教育學刊》編委會委員聘書頒發(fā)儀式

　　教育部有關直屬單位負責同志，中國教育學會常務副會長李天順、翟博，副會長、常務理事、理事，各分支機構負責人，各省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設兵團教育學會、各計劃單列市教育學會負責人，《中國基礎教育》《中國教育學刊》編委會委員在北京主會場和各地分會場參會。中國教育學會監(jiān)事長、教育部學生司原司長王輝，學會學術委員會主任謝維和、常務副主任委員鄧傳淮，學會副監(jiān)事長、監(jiān)事，學術委員會副主任委員、委員，教改實驗區(qū)負責同志等列席會議。會議以線下線上相結合形式召開，全國40個分會場共1000余名代表集中參會。

　　理事會會議前召開了監(jiān)事會會議。按照工作安排，15日下午召開了中國教育學會期刊工作會議和學術委員會主任委員會議。

各分會場線上集中參會