小托福成績(jī)
2023-10-19 10:36:41 來源：中國(guó)教育在線
近年來，越來越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中小托福成績(jī)？本文則針對(duì)這個(gè)問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。
小托福(TOEFLJunior)是由美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社(ETS)為全球11—15歲中小學(xué)生舉辦的權(quán)威英語能力測(cè)試。該考試不僅可以作為中小學(xué)生北美高中留學(xué)的英語能力認(rèn)證，那你知道小托福成績(jī)嗎?接下來小編告訴你小托福成績(jī)。
小托福成績(jī)：
新托福由四部分組成，分別是閱讀(Reading)、聽力(Listening)、口試(Speaking)、寫作(Writing)。每部分滿分30分，整個(gè)試題滿分120分。
因?yàn)橥懈？荚嚭椭袊?guó)的中、高考不同，沒有明確的劃分分?jǐn)?shù)線，但是也有共同點(diǎn)的，那就是分?jǐn)?shù)越高越好，分?jǐn)?shù)越高就越擁有申請(qǐng)好學(xué)習(xí)的資本，托?？荚嚪?jǐn)?shù)越高越受高校的青睞，但是具體情況還是要根據(jù)想要申請(qǐng)的學(xué)校而定，是由要申請(qǐng)的學(xué)校決定的，但是根據(jù)這么多年的托?？荚嚨姆?jǐn)?shù)劃分和申請(qǐng)好大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來看，基本上有以下規(guī)律可循。
托?？荚嚰案穹?jǐn)?shù)一般來說，根據(jù)往年美國(guó)高校的錄取情況，由要申請(qǐng)的學(xué)校來決定，如果申請(qǐng)前150的美國(guó)高校，那么托?？荚嚪?jǐn)?shù)至少要80。要是申請(qǐng)前五十的美國(guó)高校，那么托福分?jǐn)?shù)需要90以上。若是申請(qǐng)常春藤那樣高校或者至少是前十名的則托福分?jǐn)?shù)至少要105。
當(dāng)然也不能完全依賴排名，這些也并不是絕對(duì)的，上面說的都是針對(duì)美國(guó)本科并且排名比較靠前的美國(guó)高校!其次有些專業(yè)也是要求有不同程度的托福分?jǐn)?shù)的，如果要拿文學(xué)學(xué)位則需要更高成績(jī)尤其是研究生申請(qǐng)。如哥倫比亞大學(xué)新聞專業(yè)研究生要求115以上。
托?？荚嚪?jǐn)?shù)如何提高：
1.在聽力完成后會(huì)有5秒倒計(jì)時(shí)，結(jié)束后開始計(jì)時(shí)10分鐘的休息，休息完后讓監(jiān)考輸入密碼進(jìn)入口語部分，按完第一個(gè)NEXT后別按第二個(gè)NEXT，這樣中間就有無限的時(shí)間聽別人答完所有的題。第1，2題也要做筆記，雖然短而且簡(jiǎn)單，但這樣可以防止到時(shí)萬一因?yàn)槟硞€(gè)詞而卡住。
2.答題時(shí)寧過勿缺，但如果最后差幾秒又實(shí)在想不出，則可說：That’s about it (連讀) OR That’s everything I can say about this topic .
3.有時(shí)可用and將兩個(gè)同義詞連接，這樣既可強(qiáng)調(diào)要表達(dá)的意思，又可延長(zhǎng)一倍的時(shí)間。
4.多用習(xí)語，口語詞，gonna，wanna，thatal = that will，有的詞讀的短而快，有些則長(zhǎng)而慢，注意語音語調(diào)的變換。
5.一開始不要說出絕對(duì)數(shù)字，而說a few points，這樣可以防止說不完。
6.多用被動(dòng)和升調(diào)。
7.因?yàn)榈?，2題要求說45’所以用一些opening會(huì)使這兩道題比較穩(wěn)妥。
8.在有閱讀的題目中快速默讀，但有不熟的單詞要朗讀。
小托福閱讀訓(xùn)練的十種方法：
(1)泛讀
泛讀即廣泛閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識(shí)，具備一般常識(shí)。不僅要非學(xué)術(shù)類的書，也要讀非學(xué)術(shù)類方面的書，尤其是國(guó)外有名的英文原著作品都應(yīng)廣泛地閱讀，以博采眾家之長(zhǎng)，開拓思路。
(2)精讀
朱熹在《讀書之要》中說：“大抵讀書，須先熟讀，使其言皆若出于吾之口;繼以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得爾?！边@里“熟讀而精思”，即是精讀的含義。也就是說，要細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，邊分析邊評(píng)價(jià)，務(wù)求明白透徹，了解于心，以便吸取精華?？梢哉f，精讀是最重要的一種讀書方法。
(3)通讀
即對(duì)文章從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個(gè)完整的印象，取得“鳥瞰全景”的效果。對(duì)比較重要的閱讀文章素材可采取這種方法。
(4)跳讀
這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡(luò)閱讀，重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。有時(shí)讀書遇到疑問處，反復(fù)思考不得其解時(shí)，也可以跳過去，向后繼續(xù)讀，就可前后貫通了。
小托福備考大作戰(zhàn)：
1. 深入復(fù)習(xí)總結(jié)和把握
首先小托?？荚囀且粋€(gè)全面綜合測(cè)試的過程，同學(xué)們不管在任一模塊的基礎(chǔ)把握上都要深入復(fù)習(xí)總結(jié)和把握。尤其對(duì)自己來說比較難的部分，下足功夫在里面，深入淺出，做到這些我們同學(xué)才能以全面的綜合水平去迎戰(zhàn)考試中的綜合試題，有希望得到高分。
2. 掌握迅速積累詞匯的方法
不管是小托福的聽力、語言形式及含義或者閱讀3種題型都離不開詞匯，詞匯的積累方法有很多，同學(xué)們要按照自己所能快速熟悉并且掌握的方法去實(shí)行，積累詞匯的關(guān)鍵在于以基本、高頻的詞匯作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容，由易及難，由淺及深，層層推進(jìn)，逐步把握，做到這點(diǎn)，對(duì)于詞匯上的難點(diǎn)便可以完全掌握。
3.在做題中及時(shí)糾正錯(cuò)誤
在平時(shí)的訓(xùn)練中，同學(xué)們除了發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并且及時(shí)改正，還需要計(jì)劃一個(gè)時(shí)間來復(fù)習(xí)自己做過的但是錯(cuò)誤了的的題型，及時(shí)復(fù)習(xí)可以增加我們的更深層次印象，還有在做模擬試題的時(shí)候同學(xué)們要嚴(yán)格按照時(shí)間的分配來做習(xí)題，嚴(yán)格的時(shí)間才能提高我們做題的客觀性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
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