南華大學(xué)高等教育自學(xué)考試助學(xué)班畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）暫行規(guī)定

南華大學(xué)高等教育自學(xué)考試助學(xué)班畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）暫行規(guī)定

為認(rèn)真貫徹南華大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作條例，切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神，結(jié)合我校高等教育自學(xué)考試的實(shí)際情況，特制定本暫行規(guī)定。

一、總則

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是高等教育人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是本、?？平虒W(xué)過(guò)程中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面的、綜合的檢驗(yàn)。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式和正確的設(shè)計(jì)思想，綜合運(yùn)用和深化所學(xué)理論知識(shí)和技能，增強(qiáng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，全面完成工程師(經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師、主管護(hù)師、主管藥師等)的基本訓(xùn)練或者從事科研工作的初步訓(xùn)練。是學(xué)生畢業(yè)前全面素質(zhì)教育的重要實(shí)踐訓(xùn)練。在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中，要認(rèn)真貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合，教學(xué)與科研、生產(chǎn)相結(jié)合，教育與國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展相結(jié)合的原則，加強(qiáng)多學(xué)科理論知識(shí)和技能綜合運(yùn)用能力的訓(xùn)練和提高，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力、科學(xué)思想和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。

二、組織管理

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作是在主管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行校、院、自考助學(xué)點(diǎn)三級(jí)管理。

(一)繼續(xù)教育學(xué)院在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，宏觀管理、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作，制訂畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理規(guī)章制度，制訂《成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》。組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)檢查、評(píng)估和總結(jié)，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)歸檔工作等。

(二)各助學(xué)點(diǎn)應(yīng)成立畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組，貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理規(guī)定和部署，結(jié)合助學(xué)點(diǎn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和特點(diǎn)，擬訂畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)具體工作計(jì)劃和實(shí)施措施；布置畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)動(dòng)員；選配畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師，審定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目；組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量檢查與工作評(píng)估；組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯資格審查，組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作總結(jié)及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)審工作，按要求向?qū)W校報(bào)送畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及相關(guān)材料。做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯、成績(jī)?cè)u(píng)定的組織工作，協(xié)助學(xué)校做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯教師的聘請(qǐng)工作。

三、指導(dǎo)教師

(一)指導(dǎo)教師應(yīng)由具有實(shí)際設(shè)計(jì)(科研)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任，每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生一般不得超過(guò)6位，個(gè)別專業(yè)如因特殊原因超過(guò)此范圍，應(yīng)經(jīng)繼續(xù)教育學(xué)院審核。

(二)指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生選題。根據(jù)選題原則和要求，提出選題題目并附選題的主要內(nèi)容、目的、要求和現(xiàn)有條件等供學(xué)生選擇。

(三)題目確定后，及時(shí)擬訂畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)，并下達(dá)給學(xué)生，提出具體要求，以便使考生能盡早地收集資料和有的放矢地結(jié)合課題進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

(四)抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，及時(shí)掌握學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)度和質(zhì)量，定期輔導(dǎo)答疑，糾正錯(cuò)誤和問(wèn)題。指導(dǎo)教師因事或病請(qǐng)假，應(yīng)事先向?qū)W生布置任務(wù)或委托他人代為指導(dǎo)。

(五)根據(jù)學(xué)生的能力和條件，盡量激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用和深化所學(xué)理論知識(shí)的技能，要注意因材施教，必要時(shí)可適當(dāng)加深、加寬已學(xué)的理論知識(shí)，拓寬專業(yè)面。

(六)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的教學(xué)性實(shí)踐環(huán)節(jié)中，要重點(diǎn)注意培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力。

(1)調(diào)查研究、收集資料及一定的閱讀中、外文文獻(xiàn)的能力；

(2)擬定方案、綜合技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析比較能力；

(3)一定的理論分析與設(shè)計(jì)運(yùn)算能力及應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力；

(4)工程制圖（手工和計(jì)算機(jī)繪圖）及編制設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或撰寫(xiě)論文，并包括口頭表達(dá)在內(nèi)的綜述分析表達(dá)能力；

(5)對(duì)于撰寫(xiě)論文，除上述基本要求，還要著重注意培養(yǎng)、訓(xùn)練試驗(yàn)設(shè)備制作、安裝、調(diào)試等試驗(yàn)條件建立的動(dòng)手能力，以及試驗(yàn)研究和分析處理數(shù)據(jù)的能力。

(七)要把培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計(jì)思想、理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度放在首位，把德育教育滲透到畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)工作的全過(guò)程。要使學(xué)生初步了解有關(guān)專業(yè)和工程技術(shù)的方針、政策。對(duì)文科、經(jīng)管等專業(yè)還應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義基本原理的正確思想方法及分析鑒別社會(huì)問(wèn)題的能力。

(八)認(rèn)真審閱畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，提出修改、補(bǔ)充意見(jiàn)和建議，幫助學(xué)生完善畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。

(九)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作結(jié)束后，應(yīng)對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，實(shí)事求是地填寫(xiě)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)，包括學(xué)生的工作態(tài)度、能力水平、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量和應(yīng)用價(jià)值等，并給出建議成績(jī)。

(十)填寫(xiě)好學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）情況表并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行答辯準(zhǔn)備。

四、對(duì)高等教育自學(xué)考試助學(xué)班考生的要求

(一)考生應(yīng)重視畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，保質(zhì)保量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的任務(wù)。

(二)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，虛心接受教師和有關(guān)工程技術(shù)人員的指導(dǎo)和檢查。

(三)理工科類考生應(yīng)在規(guī)定的場(chǎng)所進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作，以便教師檢查和指導(dǎo)；文科類、護(hù)理、藥學(xué)等專業(yè)的考生可視具體情況靈活確定，但必須定期向指導(dǎo)老師匯報(bào)畢業(yè)論文工作情況。

(四)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一定要按照格式規(guī)范要求完成，格式不符合規(guī)范要求的以不及格論處。

(五)獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作，嚴(yán)禁抄襲、套用他人成果。

(六)考生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一定要保證質(zhì)量，凡被評(píng)為不及格設(shè)計(jì)（論文）的，隨下一批次畢業(yè)生重新做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），所造成的后果由考生本人負(fù)責(zé)。

五、選題

(一)選題要求：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際、科學(xué)研究以及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的需要。題目難度要適當(dāng)，份量要合理，涉及的知識(shí)范圍、理論深度要符合考生在校所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐技能的實(shí)際情況，使考生經(jīng)過(guò)努力能夠完成，對(duì)優(yōu)秀考生可適當(dāng)加大分量和難度。應(yīng)積極創(chuàng)造條件向考生公布畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目，實(shí)行“雙向選擇”。

(二)選題原則：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目選擇應(yīng)滿足專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，要有利于鞏固、深化和擴(kuò)大考生所學(xué)的知識(shí)，使考生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作過(guò)程中得到科學(xué)研究(設(shè)計(jì))能力的基本訓(xùn)練。

確定題目盡可能與社會(huì)生產(chǎn)、科研和實(shí)驗(yàn)研究相結(jié)合，并適應(yīng)學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)。

論文類題目應(yīng)具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義，有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目原則上一人一題，對(duì)于個(gè)別專業(yè)，如果采用同一個(gè)大題目，則要求每一個(gè)學(xué)生有各自重點(diǎn)(專題)部分。

(三)文獻(xiàn)綜述類題目不能作畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目。

(四)指導(dǎo)教師確定的題目，要有計(jì)劃的更新，一般情況下，一個(gè)題目不能使用三年。題目一旦確定，指導(dǎo)老師應(yīng)填寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)，經(jīng)專業(yè)學(xué)院（自考助學(xué)點(diǎn)）審批后執(zhí)行。已經(jīng)批準(zhǔn)的題目不得隨意更改，更換題目必須經(jīng)相應(yīng)審批程序方可生效。

六、實(shí)習(xí)調(diào)研及開(kāi)題報(bào)告

(一)考生應(yīng)根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題或選題意向進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研，深入社會(huì)，深入經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，了解現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，積累第一手資料，理論聯(lián)系實(shí)際，完成調(diào)研報(bào)告。

(二)考生應(yīng)結(jié)合選題進(jìn)行文獻(xiàn)資料的查閱，了解選題的研究背景、已有成果、達(dá)到水平以及當(dāng)前動(dòng)態(tài)等。考生應(yīng)具備熟練查閱中外文獻(xiàn)資料的能力，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中至少參考一篇外文文獻(xiàn)。

(三)考生經(jīng)過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研和文獻(xiàn)檢索后，完成開(kāi)題報(bào)告，開(kāi)題報(bào)告包括已有的研究成果、需要解決的問(wèn)題、課題的研究方向、基本思路、預(yù)期結(jié)果等。

七、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容

(一)要理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用科學(xué)的研究方法對(duì)選題進(jìn)行綜合分析，工科畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)進(jìn)行技術(shù)分析和方案比較、選擇。

(二)要綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)的知識(shí)，解決設(shè)計(jì)（論文）中的問(wèn)題，論文的主要觀點(diǎn)相對(duì)前人研究成果應(yīng)有改進(jìn)或有自己的見(jiàn)解，設(shè)計(jì)中涉及的工藝、技術(shù)問(wèn)題要有改進(jìn)和提高。

(三)設(shè)計(jì)（論文）中的理論依據(jù)充分，數(shù)據(jù)資料準(zhǔn)確，立論正確，論證嚴(yán)密，公式推導(dǎo)正確，邏輯推理力強(qiáng)。

(四)能結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行編程、錄入、編輯、數(shù)據(jù)處理和結(jié)果輸出等。

(五)工程設(shè)計(jì)類要求結(jié)構(gòu)和工藝合理，表格、插圖規(guī)范準(zhǔn)確，圖樣的繪制及技術(shù)要求符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)算機(jī)出圖和一定量的手工繪圖。

(六)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)本科不少于10000字，專科不少于6000字。應(yīng)有任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、目錄、中外文摘要、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。并要符合格式規(guī)范要求。

八、答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定

(一)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定是對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)行全面檢查的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校成立答辯小組，負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定工作；各自考助學(xué)點(diǎn)成立畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯工作小組，負(fù)責(zé)本助學(xué)點(diǎn)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯的組織和協(xié)調(diào)工作，制訂答辯時(shí)間、落實(shí)答辯場(chǎng)地、聘請(qǐng)答辯教師、審查考生答辯資格，組織考生參加答辯，協(xié)助學(xué)校依據(jù)《成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯意見(jiàn)和成績(jī)?cè)u(píng)定等工作。

(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文本統(tǒng)一用A4紙打印，并按封面規(guī)定樣式、任務(wù)書(shū)、目錄、中文摘要及關(guān)鍵詞、外文摘要及關(guān)鍵詞、正文、參考資料等順序裝訂成冊(cè)，開(kāi)題報(bào)告、設(shè)計(jì)圖紙、計(jì)算機(jī)程序等材料整理好，提交給指導(dǎo)教師。

(三)指導(dǎo)老師應(yīng)認(rèn)真審閱畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核，實(shí)事求是地填寫(xiě)指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)和建議成績(jī)。

(四)評(píng)閱人要根據(jù)考生和指導(dǎo)老師所提供的材料，審查選題質(zhì)量、任務(wù)完成情況、考生的能力水平、設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量以及文本、圖紙等的規(guī)范性，客觀給出評(píng)語(yǔ)和建議成績(jī)。

(五)答辯前應(yīng)及時(shí)向考生公布答辯委員會(huì)或小組教師名單和考生參加答辯的日程、地點(diǎn)等。答辯時(shí)，考生簡(jiǎn)述畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容，然后回答答辯委員會(huì)的提問(wèn)。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定從以下七個(gè)方面綜合考核：

1.基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)的掌握情況；

2.規(guī)定任務(wù)的完成情況；

3.論文（設(shè)計(jì)）論據(jù)是否正確，論點(diǎn)有無(wú)創(chuàng)見(jiàn)；

4.獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；

5.文獻(xiàn)資料檢索與使用參考資料及工具書(shū)的能力；

6.設(shè)計(jì)圖紙與說(shuō)明書(shū)（或論文）的質(zhì)量；

7.答辯情況。

九、檔案管理

(一)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作結(jié)束后，各助學(xué)點(diǎn)應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)送畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)和相關(guān)材料。

(二)繼續(xù)教育學(xué)院應(yīng)組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作檢查，并及時(shí)向?qū)W校提交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)檢查結(jié)果。

(三)工作結(jié)束后，考生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及相關(guān)材料一式兩份，一份交繼續(xù)教育學(xué)院，一份由各助學(xué)點(diǎn)統(tǒng)一保管，作為自考評(píng)估的主要材料。

(四)學(xué)校組織畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))復(fù)查或抽查和工作總結(jié)，抽查比例一般不低于10%。結(jié)果將作為學(xué)院或自考助學(xué)點(diǎn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)之一。

（五）在學(xué)校或省自考主管管理部門抽查中，被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的，繼續(xù)教育學(xué)院將給予自考助學(xué)點(diǎn)或考生本人相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

（六）在省自考主管部門抽查中，凡被評(píng)為不合格論文或?qū)ξ倚Ｍ▓?bào)批評(píng)的，學(xué)校將給予自考助學(xué)點(diǎn)或考生本人相應(yīng)的處罰。

十、本條例自發(fā)布之日起試行，由繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。

附件：

南華大學(xué)自考助學(xué)班畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文)

二○○八年五月八日