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復(fù)旦也要發(fā)力工科了!什么信號?
2025-03-06 10:06
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  復(fù)旦也要大力建設(shè)工科了!

  近日,復(fù)旦大學(xué)召開2025年春季工作會議。會上,校黨委書記裘新表示:以新工科崛起為標(biāo)志,復(fù)旦正迎來第三次機遇——文理醫(yī)工“四輪驅(qū)動”,加速向創(chuàng)新型大學(xué)轉(zhuǎn)型。

  近年來,隨著國家戰(zhàn)略重點的調(diào)整,以及科技飛速進步帶來的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的需要,各高校紛紛加快了學(xué)科專業(yè)調(diào)整的步伐。據(jù)統(tǒng)計,僅去年一年,就有包括四川大學(xué)、蘭州大學(xué)、中國科技大學(xué)等在內(nèi)的多所985高校宣布調(diào)整和裁撤學(xué)科專業(yè)。

文科見長的復(fù)旦能搞好工科嗎?

  “對于復(fù)旦這樣以基礎(chǔ)學(xué)科見長的高校,去搞工科,會不會工科沒搞好,文理醫(yī)也沒搞好,丟掉了復(fù)旦的‘文脈’?”

  復(fù)旦提高理工醫(yī)招生比例,適度減少文科招生名額的改革舉措,不少復(fù)旦文科的同志產(chǎn)生了危機感:是不是不重視文科了?

  面對以上的疑問,裘新一一做出回應(yīng):

  要有能夠建好新工科的強大信心。

  “金校長把新工科定義為:直接孕育培植新質(zhì)生產(chǎn)力的交叉學(xué)科。與傳統(tǒng)工科強校相比,我們發(fā)展新工科有短板,也有后發(fā)的比較優(yōu)勢?!濒眯抡f。

  一是理工交融的需要。沒有基礎(chǔ)學(xué)科從根本上解決問題,就沒有自主創(chuàng)新,沒有核心競爭力。發(fā)展新工科,本質(zhì)是構(gòu)建“從0到10”的系統(tǒng)創(chuàng)新能力。新工科的“新”,新在充分利用基礎(chǔ)學(xué)科優(yōu)勢,從發(fā)達根系中長出新的樹干。

  二是輕裝上陣的便利。傳統(tǒng)工科同樣面臨挑戰(zhàn),需要轉(zhuǎn)型調(diào)整的力度可能更大。與很多學(xué)校相比,我們在學(xué)科專業(yè)上關(guān)停并轉(zhuǎn)減的任務(wù)小很多,主要是謀求高質(zhì)量的發(fā)展。

  三是創(chuàng)新文化的孕育。新工科的文化本質(zhì)是創(chuàng)新文化,發(fā)展新工科最需要構(gòu)建的是創(chuàng)新生態(tài),最寶貴的是基于“四個面向”激發(fā)解決前沿和實際問題的創(chuàng)造力。復(fù)旦開放寬容的文化土壤,更應(yīng)有利于創(chuàng)新生態(tài)的培植。

  是不是不重視文科了?裘新強調(diào),“復(fù)旦的文科是旗幟、是優(yōu)勢,老根不能動搖!”

  3月5日下午,作為全國人大代表,復(fù)旦校長金力在審議政府工作報告時也作了最新表態(tài):

  深度調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),按“文科做精、理科做尖、工科做強、醫(yī)科做新、交叉做活”的方針,實現(xiàn)本科招生人數(shù)文、理、醫(yī)、新工科、交叉學(xué)科各占20%。據(jù)金力透露,下一步,本科招生增量全部投放交叉領(lǐng)域,牽引學(xué)科融合創(chuàng)新、深入推動“四個面向”。

  整合全校力量,跳出學(xué)科框架,重組工科院系,聚焦先導(dǎo)和未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展,圍繞集成電路、計算與智能、生物醫(yī)學(xué)工程、智能機器人與先進制造、化學(xué)材料與未來能源、空間互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的攻關(guān)和人才急需,一次性建設(shè)6個新工科創(chuàng)新學(xué)院。

  推進“AI+”教育改革,建設(shè)通識基礎(chǔ)、專業(yè)核心、學(xué)科進階、垂域應(yīng)用四序列AI-BEST課程體系,今年將向2025級開放46個“X+AI”本科雙學(xué)位項目、在10個一級學(xué)科試點“學(xué)科博士+AI碩士”雙學(xué)位項目,實現(xiàn)AI課程覆蓋全體本研學(xué)生、AI+教育覆蓋全部一級學(xué)科、AI素養(yǎng)能力要求覆蓋全部學(xué)位項目。

提高理工農(nóng)醫(yī)學(xué)科占比是大勢所趨!

  復(fù)旦發(fā)力新工科,是近年來全國高校學(xué)科專業(yè)調(diào)整和改革方向的縮影。

  2023年3月,教育部等5部門聯(lián)合印發(fā)《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》,"到2025年優(yōu)化調(diào)整高校20%左右學(xué)科專業(yè)布點",同時新設(shè)一批適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的學(xué)科專業(yè),淘汰不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的學(xué)科專業(yè)。

  面向國家戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)行業(yè)發(fā)展需求,是這次學(xué)科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整的核心。高校作為教育、科技、人才的交匯點,應(yīng)主動服務(wù)國家戰(zhàn)略和發(fā)展大局。國家和社會需要什么樣的人才,高校就要培養(yǎng)什么樣的人才。在這樣的背景下,新興交叉學(xué)科及理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)的需求大幅增加。

  近年來,各地紛紛出臺政策,明確要求提高理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)的占比。

  近日,云南省委發(fā)布通知,實施2025屆云南省高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)支持計劃,其中提到,動態(tài)調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè),包括布局新興學(xué)科專業(yè),擴大急需緊缺學(xué)科專業(yè)布點;提升理工農(nóng)醫(yī)類學(xué)科專業(yè)占比;持續(xù)實行去向落實率紅黃牌提示制度等。

  此前,云南多所高校已在提升理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)占比。云南民族大學(xué)在今年1月透露,云南民族大學(xué)積極調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置,加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),擴大理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)占比,推動轉(zhuǎn)型發(fā)展,預(yù)計到2027年底,理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)招生計劃數(shù)占比達到40%以上。西南林業(yè)大學(xué)則將其本科專業(yè)從原來的83個調(diào)整到71個,學(xué)科結(jié)構(gòu)逐步凸顯“理工農(nóng)”三個學(xué)科的特色、專業(yè)結(jié)構(gòu)占67%。而“經(jīng)管文法教”這五個方面的學(xué)科,則進一步把本科專業(yè)的數(shù)量壓縮到了33%。紅河學(xué)院則早在2024年4月發(fā)布的《關(guān)于開展學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化工作的通知》中提到,學(xué)校需結(jié)合新目錄調(diào)整,對現(xiàn)有學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)進行深入分析和適時調(diào)整。到2025年,理工農(nóng)醫(yī)本科專業(yè)布點占比提高到50%以上。

  在云南之外,今年2月19日,內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳召開全區(qū)教育工作會議,確定了2025年內(nèi)蒙古教育改革發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo),其中包括“理工農(nóng)醫(yī)類本科專業(yè)和學(xué)生占比達到50%以上”。今年1月,山西省長金湘軍在作政府工作報告時也提出,分類實施高校改革,布局急需學(xué)科專業(yè),理工農(nóng)醫(yī)類學(xué)科專業(yè)占比達到55%。上海市則提出到2026年理工農(nóng)醫(yī)類本科招生占比提高10%。

  顯然,這些調(diào)整的背后,是以人工智能、生物醫(yī)藥等為代表的新興產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。這些新興產(chǎn)業(yè),需要大量的理工農(nóng)醫(yī)類尖端專業(yè)人才。高校作為科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)的重要高地,必然要在專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)模式上做出相應(yīng)的調(diào)整,為新興產(chǎn)業(yè)培育人才。因此可以說,提高理工農(nóng)醫(yī)類學(xué)科專業(yè)占比是大勢所趨。

  3月5日,國務(wù)院總理李強在政府工作報告中提到:加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量,加強拔尖創(chuàng)新人才、重點領(lǐng)域急需緊缺人才和高技能人才培養(yǎng)。在之后的“部長通道”集中采訪活動中,教育部部長懷進鵬表示,推動新興學(xué)科和交叉學(xué)科的培養(yǎng),進一步借科技轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)變革的規(guī)律來加大人才培養(yǎng)力度,在人工智能、生物技術(shù)、新能源、新材料等諸多領(lǐng)域要加快布局。

  可以預(yù)見,在未來相當(dāng)長一段時間內(nèi),加快布局新興交叉學(xué)科及理工農(nóng)醫(yī)類學(xué)科,都將是高校學(xué)科專業(yè)調(diào)整和改革的重點方向。

  期待復(fù)旦能夠在人工智能時代,蹚出一條文理綜合性大學(xué)發(fā)力新工科的新路來。

  參考資料:

  《裘新、金力在復(fù)旦大學(xué)春季工作會上的講話》 復(fù)旦大學(xué);

  《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》等教育部官方文件;

  2025年政府工作報告;

  文中提及地市官方發(fā)布、央視新聞、澎湃新聞等媒體公開報道。

  本文為中國教育在線原創(chuàng)文章,版權(quán)歸中國教育在線所有,轉(zhuǎn)載請注明轉(zhuǎn)載自:中國教育在線

  作者:黃卓

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